Формирование целостного гуманистического мировоззрения учеников через интеграцию академических знаний и социокультурных компе

Стартовая площадка разработки программы
(что достигли?)
Создали модель современного
гимназического образования
Создали конкурентоспособную образовательную
среду с высокой педагогической и ученической
культурой.
Предоставили широкое поле
возможностей
ученикам и педагогам
Достигли высокого качества образования,
стали победителями ПНПО

Стратегические задачи программы
(что хотим достичь?)
Выполнение социального заказа на предоставление чистопольцам качественного образования гимназического уровня с углубленными академическими знаниями и социокультурными компетенциями.
Формирование модельных характеристик гимназиста каждой ступени образования, которые воплощаются в когнитивном, мировоззренческом и социально- культурном
аспектах личности.
Миссия гимназии №1
Цель гимназии №1
Корпоративные стандарты качества;
Стратегия личностно-ориентированной школы;
Научно-методическое сопровождение.

Пути реализации программы
(как будем достигать?)
Интеграция урочной и внеурочной деятельности, дополнительного образования в единую систему.
Личностная ориентация образования с опорой на жизненный опыт учащихся, внутренние саморегулирующие механизмы развития, принцип природосообразности и общечеловеческие принципы гуманизма;
Реализация образовательной программы гимназии;
Сохранение здоровья детей в условиях гимназии;
Работа с одаренными детьми;
Психологическое сопровождение образовательного процесса.
потенциальное приращение
прямое приращение
уровень
образования
стандарты образования
НОВОЕ КАЧЕСТВО
Корпоративный стандарт
гимназического уровня
каждой ступени образования

Концепция программы
(какая основная идея?)
Целостное гуманистическое мировоззрение учеников
академические
знания
социокультурные компетенции
интеграция
условия личностно-ориентированной школы
Сформировать жизненную концепцию, духовные идеалы и нравственные нормы гимназистов.
Развить у гимназистов универсальные познавательные способности, исторический кругозор, экономическую и правовую грамотность, которые обеспечат преобразование знаний в целостное гуманистическое мировоззрение.
Сформировать социальную ответственность, толерантность, чувство уважения человека, его прав и свобод, готовность защищать честь и достоинство свое и других людей.
Сформировать этнокультурную идентичность, способность к ответственному самоопределению в современной культуре.