Формирование гражданской позиции и правовой ответственности учащихся. II областной детский референдум в Брянской области

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛЬ РЕФЕРЕНДУМА:

Цель Референдума: Формирование гражданской позиции и правовой ответственности учащихся.

ЦЕЛЬ РЕФЕРЕНДУМА: Цель Референдума: Формирование гражданской позиции и правовой ответственности учащихся.

Слайд 3

II областной Детский Референдум был организован Брянской региональной детской общественной организацией «Союз

II областной Детский Референдум был организован Брянской региональной детской общественной организацией «Союз
пионерских, детских, подростковых организаций» при поддержке департамента внутренней политики Брянской области.

Слайд 4

ЗАДАЧИ РЕФЕРЕНДУМА:
-Выявление отношения детского сообщества к проблемам, затрагивающим интересы ребенка.
- Апробация инновационных

ЗАДАЧИ РЕФЕРЕНДУМА: -Выявление отношения детского сообщества к проблемам, затрагивающим интересы ребенка. -
форм воспитания и просвещения юных граждан Брянской области.
-Практическое освоение учащимися избирательного процесса.

Слайд 5

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

Референдум проходил с 19 по 30 июня 2018 года на базе

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ Референдум проходил с 19 по 30 июня 2018 года на
образовательных и оздоровительных учреждений Брянской области.
В нём приняли участие 6156 детей и подростков в возрасте 10-18 лет (12 оздоровительных организации и 34 образовательные организации).
Референдум проводился на основе всеобщего равного прямого и свободного волеизъявления детей в возрасте

Слайд 6

На голосование было вынесено четыре вопроса:
«Считаешь ли ты, что нельзя

На голосование было вынесено четыре вопроса: «Считаешь ли ты, что нельзя сокращать
сокращать количество кружков, секций, дополнительное образование?» (положительно ответили 3262 учащихся- 53%), «Имеешь ли ты личный опыт общественной работы» (положительно ответили 2523 школьника – 41 %), «Поддерживаются ли в вашем селе (поселке) детские социально значимые инициативы?» (положительно ответили 1169 опрашиваемых- 19%).
На вопрос «Уровень твоего участия в общественной деятельности» было предложено выбрать из четырех вариантов ответа. Число учащихся, выбравших вариант «Активно участвую по собственной инициативе» - 1415 (23%), «Участвую, но по просьбе учителей» - 984 (16%) , «Участвовал однажды» - 1292 (21%), «Не знаю что это такое» - 1846 (30%).

Слайд 7

ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ :

- на сайте БРДОО "СПДПО«;
на сайте департамента внутренней политики

ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ : - на сайте БРДОО "СПДПО«; на сайте департамента внутренней
Брянской области;
в группе в контакте РДШ Брянская область;
в региональных СМИ;
на сайтах муниципальных образований Брянской области.

Слайд 8

ИТОГИ:

Учет мнения детей и подростков по важным проблемам общественной жизни благоприятно влияет

ИТОГИ: Учет мнения детей и подростков по важным проблемам общественной жизни благоприятно
на развитие гражданского общества, утверждение приоритета прав и свобод человека. Гражданская позиция детей и подростков, выявленная путем референдума, выступает активным стимулятором деятельности по защите и соблюдению прав детей.
Имя файла: Формирование-гражданской-позиции-и-правовой-ответственности-учащихся.-II-областной-детский-референдум-в-Брянской-области.pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0