Содержание
- 2. Коммуникация-это общение людей в процессе совместной деятельности ,обмен информацией , идеями , мыслями. Коммуникационный процесс -
- 4. ПРИ ОБМЕНЕ ИНФОРМАЦИЕЙ ОТПРАВИТЕЛЬ И ПОЛУЧАТЕЛЬ ПРОХОДЯТ НЕСКОЛЬКО ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ ЭТАПОВ:
- 5. 1. Зарождение идеи. Обмен информацией начинается с формулирования идеи или отбора информации. Отправитель решает, какую значимую
- 7. ТИПЫ КОММУНИКАЦИИ:
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Коммуникация-это общение людей в процессе совместной деятельности ,обмен информацией , идеями ,
Коммуникация-это общение людей в процессе совместной деятельности ,обмен информацией , идеями ,

мыслями.
Коммуникационный процесс - это обмен информацией между двумя или более людьми. Основная цель коммуникационного процесса - обеспечение понимания информации.
Процесс коммуникации можно представить в виде последовательности нескольких взаимосвязанных этапов.
Коммуникационный процесс - это обмен информацией между двумя или более людьми. Основная цель коммуникационного процесса - обеспечение понимания информации.
Процесс коммуникации можно представить в виде последовательности нескольких взаимосвязанных этапов.
Слайд 4ПРИ ОБМЕНЕ ИНФОРМАЦИЕЙ ОТПРАВИТЕЛЬ И ПОЛУЧАТЕЛЬ ПРОХОДЯТ НЕСКОЛЬКО ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ ЭТАПОВ:
ПРИ ОБМЕНЕ ИНФОРМАЦИЕЙ ОТПРАВИТЕЛЬ И ПОЛУЧАТЕЛЬ ПРОХОДЯТ НЕСКОЛЬКО ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ ЭТАПОВ:

Слайд 51. Зарождение идеи. Обмен информацией начинается с формулирования идеи или отбора информации.
1. Зарождение идеи. Обмен информацией начинается с формулирования идеи или отбора информации.

Отправитель решает, какую значимую идею или сообщение следует сделать предметом обмена.
2. Кодирование и выбор канала. Прежде, чем передать идею, отправитель должен с помощью символов закодировать ее, использовав для этого слова, интонации и жесты.
3. Передача. На третьем этапе отправитель использует канал для доставки сообщения получателю.
4.Декодирование. После передачи сообщения отправителем получатель декодирует его. Декодирование - это перевод символов отправителя в мысли получателя. Если символы, выбранные отправителем, имеют точно такое же значение для получателя, последний будет знать, что именно имел в виду отправитель, когда формулировалась его идея. Если реакция на идею не требуется, процесс обмена информацией на этом должен завершиться
2. Кодирование и выбор канала. Прежде, чем передать идею, отправитель должен с помощью символов закодировать ее, использовав для этого слова, интонации и жесты.
3. Передача. На третьем этапе отправитель использует канал для доставки сообщения получателю.
4.Декодирование. После передачи сообщения отправителем получатель декодирует его. Декодирование - это перевод символов отправителя в мысли получателя. Если символы, выбранные отправителем, имеют точно такое же значение для получателя, последний будет знать, что именно имел в виду отправитель, когда формулировалась его идея. Если реакция на идею не требуется, процесс обмена информацией на этом должен завершиться
Слайд 7ТИПЫ КОММУНИКАЦИИ:
ТИПЫ КОММУНИКАЦИИ:



Project management
Визитная карточка
Страна восходящего солнца Япония
Мифы о психологах, мифы психологов
Россия в 1725 -1762 г. г. Внутренняя и внешняя политика
www.extranetinvestment.com
Внебольничная пневмония в амбулаторной практикеТактика ведения пациентов
Классный час «Моя СЕМЬЯ»
Научно-творческое объединение учащихся «ПОИСК ЮНЫХ»
Применение ферментов
Задачи, приводящие к понятию производной
Искусство и духовная жизнь
Новая версия ИСО 9004-2009: пути развития компании после сертификации ------------------------------- Цель ИСО 9001 – обеспечение гарантии качества ИС
Saint Petersburg state University
Семейные праздники как одна из форм исторической памяти
Кібербулінг
Сопровождение деятельности педагогов в ДОУ
Безопасность информации электронного правительства
Светящиеся картины. Печать картин по фото
Семейный бюджет
Презентация классного коллектива 3В классаМОУ «Вурнарская СОШ №2» п.Вурнары Чувашской Республики
Распределенная электронная музейная библиотека
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОУ СОШ № 73 г. Архангельска
ЦЕНТР ТОМОГРАФИИ УКРАИНСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ИНВАЛИДНОСТИ Днепропетровск
Задачи для устного счета 3 класс
Квн для мальчиков к 23 февраля
Konstitutsia_SSSR_1
Сайт областной библиотеки им. Н.А.Добролюбова www.aonb.ru.