Содержание
- 2. [Ɵıŋk], [ðeı], [da:k], [‘pju:pl], [baık], [daıv], [braıt], [ʃaın], [raıd]
- 3. Tick-tock, Tick-tock! Says a clock. Tick-tock, tock – tick, Be quick!
- 4. Read words: Brave, cannot, park, back, rabbit, nice, six, he, ten, must, star, am, skate.
- 5. o + r = or [ Ͻ:] corn, or, for
- 6. What is it?
- 7. What is it?
- 8. What is it?
- 9. What is it?
- 10. What is it?
- 11. What is it?
- 12. What is it?
- 13. What is it?
- 14. -Do you like…? -Yes, I do/ No, I don’t Would you like some…? Yes, please/ No,
- 15. Fruit Peach [pi:t∫]
- 16. lemon [‘lemәn]
- 17. apple [æpl]
- 18. Cucumber [‘kju:kәmbә] Vegetables: corn [k :n]
- 19. potato [pә’teıtәυ] tomato [tәma:tәυ]
- 20. cabbage [kæbıʤ] carrot [kærәt]
- 21. nut [n t] juice [ʤu:s]
- 22. Riddles: I am red. I have a fine tail. I live in the forest. I like
- 23. It is a …
- 24. I live in the river. I am not fish. I am green. I can jump. What
- 25. It is a …
- 26. Sing a song: A B C D E Stand up and look at me! F G
- 27. Mind the clock And keep the rule: Try to come In time to school!
- 29. Скачать презентацию
![[Ɵıŋk], [ðeı], [da:k], [‘pju:pl], [baık], [daıv], [braıt], [ʃaın], [raıd]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-1.jpg)


![o + r = or [ Ͻ:] corn, or, for](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-4.jpg)









![Fruit Peach [pi:t∫]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-14.jpg)
![lemon [‘lemәn]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-15.jpg)
![apple [æpl]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-16.jpg)
![Cucumber [‘kju:kәmbә] Vegetables: corn [k :n]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-17.jpg)
![potato [pә’teıtәυ] tomato [tәma:tәυ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-18.jpg)
![cabbage [kæbıʤ] carrot [kærәt]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-19.jpg)
![nut [n t] juice [ʤu:s]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305402/slide-20.jpg)






Паллиативная помощь детям
Организация учебной деятельности в развивающем обучении по программе В.В. Репкина
Красота ночи и рассвета
Библионочь – прошлых лет
Курс «Информационно- образовательная среда (ИОС) основной школы»
Повышение эффективности размещения в "Яндекс.Маркете" с использованием Google Analytics Степан Семилетов, ArrowMedia
Говорилка
Транзисторный инвертор
Нежилое помещение, г. Волжский, Волгоградская область ( лот № 1)
Знаменитые учёные и их вклад в развитие физики
Mg Layout de
Импрессионизм и постимпрессионизм. Сравнительная характеристика картин
Комплексные системы управленияАндрей Гершунуправляющий партнерМАГ КОНСАЛТИНГ
Спецтехнология. Тест 2
Законы простоты
Телефонная будка. Пасечник Анзор. Синопсис. Геймплей
Малоквартирный клубный дом г.Ялта Кореиз
Презентация на тему Создание сайта
ВЫПОЛНИЛА СТУДЕНТКА 42 ГРУППЫ, СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА КУНДОЗЕРОВА
Презентация на тему Тест Судопроизводство
Терморегулятор DEVIreg Touch
В гостях у При-, Пре-
Круговая теория любви. А. Рейс
Ideal dating
Система (гр. Systema — целое, составленное из частей; соединение) — множество закономерно связанных друг с другом элементов
Презентация на тему Развиваем логическое мышление
Разнообразие внутренних вод России. Реки.
Оценка физического развития и функциональной подготовленности студента. Шаблон