Содержание
- 2. Цель исследования: определить функцию глаголов с семантикой путь в стихотворении С.А. Есенина «Мой путь» Задачи исследования
- 3. II часть I часть III часть IV часть вступление детство л.г. скитания начало новой жизни «
- 4. Количество глаголов с семантикой «путь» в частях стихотворения «Мой путь»
- 5. Жизнь входит в берега. Села давнишний житель, Я вспоминаю то, Что видел я в краю. Стихи
- 6. В первой части стихотворения глаголы с семантикой «путь» становятся смыслообразующими, задающими перспективы для дальнейшего повествования: перед
- 7. Жизненный путь л.г. Детство Скитания Начало новой жизни Момент начала мысленного пути л.г. Возвращение на Родину
- 8. детство страна Лирический герой плясали вела была помню помнит выплеснуть тянуть текли будет буду женюсь
- 9. СКИТАТЬСЯ- странствовать без цели. Вести скитальческую жизнь. Шататься. Почти ещё ничего не прошёл, но успел устать,
- 10. таскался вернулся Чужие пределы Родные края путь л.г. СТОИТ
- 11. Заключительная часть стихотворения - это философское осознание поэтом своего места в мире, своего предназначения. Он находит
- 12. глагол лингвистическая единица смысл Отражение мыслей и чувств поэта
- 13. Слова, которые рождаются на сердце, доходят до сердца, а те, что рождаются на языке, не идут
- 15. Скачать презентацию












Презентация
Пунктуация простого осложнённого предложения
Танцевальные жанры в творчестве И.С. Баха
Пограничные состояния здоровья
Лесостепь
Пирамида разработки стратегий
Разработка модели сорта картофеля для климатических условий сухой степи севера Казахстана
Стратегии поведения в конфликте
Моя мечта
Роль языка в жизни общества
Способы добычи огня
Построение сечений параллелепипеда
Презентация на тему Перова "Тройка" 4 класс
История России
Открытие салона по продаже стеклоблоков
Викторина -онлайн-1
Ведение переговоров: основы
День рождения нуля
Liubov Dobrovolskaya, portfolio
Подросток. Правонарушения и ответственность
Abeilles (faire des propositions avec les mots)
Приглашение к сотрудничеству
Выкладка ВД эмалей (на 5 полках)
Биотехнология растений
Внешняя политика Великобритании: становление и развитие внешних отношений
Управление образованием как предмет консалтинга
Оптика
Сила РДШ