Содержание
- 2. плотность распределения ( ПР ) или функция плотности или плотность вероятности дифференциальная ФР интегральная ФР вероятностная
- 3. Функция распределения − наиболее общая, универсальная форма описания СВ − и дискретных, и непрерывных Функция распределения
- 4. В соответствии с определением ФР и правилом сложения ФР называют кумулятивной (накопленной) вероятностью Для дискретной X,
- 5. Для x в разных диапазонах значений: 0 , x ≤ x1 p1, x1 p1 + p2,
- 6. Пример «со 2-ым стрелком»: 0, y ≤ 1 0.2, 1 0.7, 2 1, 3 График функции
- 7. Еще пример: так выглядит ФР числа попаданий при 3-х выстрелах, при вероятности попасть в каждом p
- 8. Ее скачки соответствуют возможным значениям величины и равны вероятностям этих значений. ФР дискретной СВ − это
- 9. Очки игральной кости, номера в лототроне, числа рулетки, … Равномерное дискретное распределение X принимает m значений
- 10. Как видели, в случае дискретной величины единичная вероятность достоверного события (величина примет одно из ее возможных
- 11. 1-ый пример того, как может выглядеть ФР непрерывной величины прочности материала (R) и т.д. Это может
- 12. Еще пример ФР непрерывной СВ (и график, и формула)
- 13. F(X) растет с ростом x обратно пропорционально диапазону значений Равномерный закон распределения Например: так распределено время
- 14. Свойства функции распределения Следуют из определения ФР to be continued
- 15. Следует из правила сложения вероятностей: пусть А ~ {Х тогда B = A + C, P(B)
- 16. Пример: Поезд в метро приходит с интервалом в 4 мин. Учитывая, что время ожидания τ распределено
- 17. Еще пример P(4 (8 − 4) / (13 − 3) = 0.4 Бухгалтер установил, что сроки
- 18. Плотность распределения Если ФР непрерывна и дифференцируема, то существует другая удобная форма полного описания непрерывной СВ.
- 20. Скачать презентацию

















Мой вклад в волонтерское движение
Использование спутниковой информации в целях обеспечения безопасности полетов
Квалификационная работа по теме: «Формирование исследовательских умений и навыков младших школьников в учебно-воспитательно
Белое Море
Управление проектами
Школьный Поток. Московский Метаверситет
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11 с углублённым изучением предметов художествен
Видеокарты
Конструктивные элементы и их изображение с использованием сечений
Основные направления применения педагогических средств восстановления
на примере НБ ХНУРЭ
Обучение грамоте (письмо) 1 класс Тема «Прописная буква Ф.» Пропись 4 к «Русской азбуке» В.В. Горецкого Москва «Просвещение» 20
Классификация текстильных волокон. Производство натуральных тканей. 5 класс
Сложноподчиненное предложение 9 класс
Презентация на тему Военно-промышленный комплекс РФ
Дрожжи
Для своих писательских надобностей я давно уже назвал суффикс словотвором. С. Югов
Сказочная страна
Информатизация как важнейшая составляющая образовательного пространства Лицея для формирования социально адаптивной личности
Школы – лидеры
Буравова Надежда Николаевна – учитель информатики. МОУ Клявлинская СОШ №2 им.В.Маскина Клявлинского района Самарской области
Институт экономики, управления и права
Презентация на тему Зачем нужны автомобили
Конфликтные личности
Комплексные числа
О работе с профильными школами МГТУ им. Н.Э.Баумана
Правила поведения в спорте
Работа со шпатлевкой. Изготовление панно Розовый фламинго