Гальцева Ольга Николаевна

Ведущий принцип моей педагогической деятельности - воздействие через взаимодействие
Интересно учить - интересно учиться
Взаимодействие «учитель-ученик»
через технологии проблемного обучения, знаковых систем
Взаимодействие
«ученик-ученик» через организацию работы в группах
Взаимодействие
через ИКТ

Участвуем в сетевых акциях и проектах:
«Home. Свидание с планетой»
«Дружба – это я + ты»
«Вокруг меня гудит ХХ век»
«Путешествие в мир химии»
Конкурс «Вредные экосоветы»
Дистанционный мастер-класс «Решаем вместе»
Школа – это целый мир, наполненный увлекательными событиями, интересными открытиями и яркими людьми
Взаимодействия во внеурочной деятельности
Проектно-исследовательская работа учащихся:
Научно-практическая конференция «Великий русский ученый Д.И. Менделеев»
Научно-практическая конференция «М.В. Ломоносов – гений российской науки»
Исследовательская работа «Химическое оружие»
Исследовательская работа «БАД – «за» или «против»
Участие в олимпиадах разного уровня:
Муниципальный и региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии
Региональная олимпиада по химии
учащихся средних школ и учреждений НПО и СПО
Всероссийская олимпиада по химии МГУ им Ломоносова, факультет биоинженерии и биоинформатики

Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения (А. Сент-Экзюпери)
Сайт методического объединения учителей химии Аннинского района
Творческая группа «Ломоносовские чтения»
Персональный сайт «Химия24»
(до 1000 посетителей в сутки)
Сайт для дистанционных уроков