Содержание
- 2. Материал данного проекта необходим, прежде всего, для формирования у учащихся работать с текстовой информацией, принимать, редактировать
- 3. ОБЩЕСТВЕННАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОБЛЕМЫ. МЫ УЧАЩИЕСЯ ДЕВЯТОГО КЛАССА, НАМ 15 ЛЕТ. МЫ СЧИТАЕМ, ЧТО СОВРЕМЕННЫЙ КУЛЬТУРНЫЙ ЧЕЛОВЕК
- 6. Психологи провели анкету «Роль СМИ в жизни человека». Участвовало 91 человек. Из анализа анкет следует, что:
- 7. Пиар-менеджеры побеседовали по проблеме «Организация школьного пресс-центра с администрацией школы. Администрация выделила часы для работы объединения
- 8. СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ШКОЛЬНАЯ ГАЗЕТА» Цель: предоставление реальной доступной возможности школьникам издавать свою газету. Задачи: Создать
- 9. ПЛАН РАБОТЫ НА 2011– 20 12УЧЕБНЫЙ ГОД 7
- 12. ФИНАНСОВОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. Использование финансовых средств от аукционов и продаж. Помощь спонсоров. Компьютеры (Celeron 700)
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2Материал данного проекта необходим, прежде всего, для формирования у учащихся работать с
Материал данного проекта необходим, прежде всего, для формирования у учащихся работать с
![Материал данного проекта необходим, прежде всего, для формирования у учащихся работать с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448659/slide-1.jpg)
текстовой информацией, принимать, редактировать материал, умение рассуждать, умение обращаться людьми, анализировать события. Материал направлен на изучение темы "Издательское дело" в курсе информатики. В ходе проекта детьми осваиваются основные приёмы работы в текстовых оболочках, Учащиеся осваивают понятия: репортаж, очерк, зарисовка, рецензия, стиль газеты и т.д. Основная цель проекта: газета - не как самоцель, а как средство создания таких условий общения (коммуникативного пространства), в которых школьники могли свободно проявить свою активность и реализовать свои самые разные творческие способности: организаторские, литературные, публицистические, дизайнерские и т.д. В газете будет представляться материал как школьный, так информация взята из Интернета, из различных источников, касающая основных дат, событий, происходящих как в школе, так и за пределами школы, района, республики.
Условия реализации проекта. В результате проекта учащиеся увидят социальную и практическую значимость данных понятий.
Условия реализации проекта. В результате проекта учащиеся увидят социальную и практическую значимость данных понятий.
Слайд 3ОБЩЕСТВЕННАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОБЛЕМЫ.
МЫ УЧАЩИЕСЯ ДЕВЯТОГО КЛАССА, НАМ 15 ЛЕТ. МЫ СЧИТАЕМ,
ОБЩЕСТВЕННАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОБЛЕМЫ. МЫ УЧАЩИЕСЯ ДЕВЯТОГО КЛАССА, НАМ 15 ЛЕТ. МЫ СЧИТАЕМ,
![ОБЩЕСТВЕННАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОБЛЕМЫ. МЫ УЧАЩИЕСЯ ДЕВЯТОГО КЛАССА, НАМ 15 ЛЕТ. МЫ СЧИТАЕМ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448659/slide-2.jpg)
ЧТО СОВРЕМЕННЫЙ КУЛЬТУРНЫЙ ЧЕЛОВЕК – НЕ ТОЛЬКО ОБРАЗОВАННЫЙ, НО И УМЕЮЩИЙ АДАПТИРОВАТЬСЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ, РЕШАТЬ ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА, ПРОБЛЕМЫ, ВОЛНУЮЩИЕ ОБЩЕСТВО.
МЫ К БУДУЩЕМУ ГОТОВИМСЯ,
И СЕРДЦЕ СТУЧИТ: ПОРА!
И ВЗРОСЛЫМИ МЫ СТАНОВИМСЯ
СЕГОДНЯ, ЗАВТРА, ВЧЕРА.
НА КЛАССНЫХ ЧАСАХ МЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ С ОСОБЕННОСТЯМИ ТЕХНОЛОГИИ И РАЗРАБОТКИ ПРОЕКТА « НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ». ПРИШЛИ К ВЫВОДУ, ЧТО В НАШЕЙ ШКОЛЕ, МИКРОРАЙОНЕ СУЩЕСТВУЕТ МНОГО ПРОБЛЕМ, КОТОРЫЕ ТРЕБУЕТСЯ РЕШИТЬ. БЫЛИ ВЫДВИНУТЫ СЛЕДУЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ: ОЗЕЛЕНЕНИЕ ШКОЛЬНОЙ ТЕРРИТОРИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕСС-ЦЕНТРА В ШКОЛЕ.
82 % ШКОЛЬНИКОВ РЕШИЛИ, ЧТО ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕСС-ЦЕНТРА В ШКОЛЕ НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ ОЧЕНЬ АКТУАЛЬНА. ПОЧЕМУ?
МЫ ВИДИМ СЕБЯ ВХОДЯЩИМИ
В БУДУЩИЕ ВРЕМЕНА.
КАК КЛЯТВУ ПРОИЗНОСЯЩИМИ:
«Я ТВОЙ ГРАЖДАНИН, СТРАНА».
Слайд 6Психологи провели анкету «Роль СМИ в жизни человека». Участвовало 91 человек. Из
Психологи провели анкету «Роль СМИ в жизни человека». Участвовало 91 человек. Из
![Психологи провели анкету «Роль СМИ в жизни человека». Участвовало 91 человек. Из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448659/slide-5.jpg)
анализа анкет следует, что:
СМИ информируют – 91 человек;
Воспитывают – 63 чел;
Развивают – 12 чел;
Развлекают – 3 чел;
Помогают делать выбор – 5 человек;
Образовывают – 8 чел.
СМИ информируют – 91 человек;
Воспитывают – 63 чел;
Развивают – 12 чел;
Развлекают – 3 чел;
Помогают делать выбор – 5 человек;
Образовывают – 8 чел.
Слайд 7Пиар-менеджеры побеседовали по проблеме «Организация школьного пресс-центра с администрацией школы. Администрация выделила
Пиар-менеджеры побеседовали по проблеме «Организация школьного пресс-центра с администрацией школы. Администрация выделила
![Пиар-менеджеры побеседовали по проблеме «Организация школьного пресс-центра с администрацией школы. Администрация выделила](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448659/slide-6.jpg)
часы для работы объединения дополнительного образования «Пресс-центр», руководителем которого стала Гузанова З.Б
Исходя из исследовательской деятельности, сделали вывод, что в организации работы Пресс-центра заинтересованы ученики, учителя и родители тематика газеты должна отражать проблемы повседневной школьной жизни, учебу, досуг, творчество, а также проблемы города.
Изучили соответствующие законы: «Конвенцию о правах ребенка», «Закон о СМИ».
Для реализации проекта « Новое поколение» мы составили план, в обсуждении которого участвовали ученики и родители. В «Ящик предложений» участники положили свои записки с пожеланиями для плана.
Исходя из исследовательской деятельности, сделали вывод, что в организации работы Пресс-центра заинтересованы ученики, учителя и родители тематика газеты должна отражать проблемы повседневной школьной жизни, учебу, досуг, творчество, а также проблемы города.
Изучили соответствующие законы: «Конвенцию о правах ребенка», «Закон о СМИ».
Для реализации проекта « Новое поколение» мы составили план, в обсуждении которого участвовали ученики и родители. В «Ящик предложений» участники положили свои записки с пожеланиями для плана.
Слайд 8СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ШКОЛЬНАЯ ГАЗЕТА»
Цель: предоставление реальной доступной возможности школьникам издавать свою
СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ШКОЛЬНАЯ ГАЗЕТА»
Цель: предоставление реальной доступной возможности школьникам издавать свою
![СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ШКОЛЬНАЯ ГАЗЕТА» Цель: предоставление реальной доступной возможности школьникам издавать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448659/slide-7.jpg)
газету.
Задачи:
Создать благоприятные условия для развития личности.
Сформировать школьное журналистское объединение.
Обучать на занятиях актива руководителей центра «Издательство»
Развивать коммуникативные навыки через овладение элементами профессии журналиста.
Повышать интерес учащихся к родному языку.
Выявить возможности учащихся, учителей, родителей, социальных партнеров.
Мы решили, что газета будет выходить ежемесячно. На организационном собрании обсудили название, девизы и деятельность будущей газеты. Определили темы интервью и соц. опросов, и основные проблемы, о которых будем писать в газете. Узнали общешкольный план работы. Распределили обязанности по освещению школьных мероприятий. В процессе работы в план вносятся коррективы, т. к. возникают новые идеи и проблемы.
У газеты « Новое поколение» премьера. Она разносторонне освещает школьную жизнь.
Задачи:
Создать благоприятные условия для развития личности.
Сформировать школьное журналистское объединение.
Обучать на занятиях актива руководителей центра «Издательство»
Развивать коммуникативные навыки через овладение элементами профессии журналиста.
Повышать интерес учащихся к родному языку.
Выявить возможности учащихся, учителей, родителей, социальных партнеров.
Мы решили, что газета будет выходить ежемесячно. На организационном собрании обсудили название, девизы и деятельность будущей газеты. Определили темы интервью и соц. опросов, и основные проблемы, о которых будем писать в газете. Узнали общешкольный план работы. Распределили обязанности по освещению школьных мероприятий. В процессе работы в план вносятся коррективы, т. к. возникают новые идеи и проблемы.
У газеты « Новое поколение» премьера. Она разносторонне освещает школьную жизнь.
Слайд 9
ПЛАН РАБОТЫ НА 2011– 20 12УЧЕБНЫЙ ГОД
7
ПЛАН РАБОТЫ НА 2011– 20 12УЧЕБНЫЙ ГОД
7
![ПЛАН РАБОТЫ НА 2011– 20 12УЧЕБНЫЙ ГОД 7](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448659/slide-8.jpg)
Слайд 12ФИНАНСОВОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.
Использование финансовых средств от аукционов и продаж.
Помощь спонсоров.
Компьютеры (Celeron
ФИНАНСОВОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.
Использование финансовых средств от аукционов и продаж.
Помощь спонсоров.
Компьютеры (Celeron
![ФИНАНСОВОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. Использование финансовых средств от аукционов и продаж. Помощь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448659/slide-11.jpg)
700)
Принтер
Сканер
Цифровой фотоаппарат
Работа в Интернете
Работа над Веб-сайтом
Работа с программами Adobe PageMaker, Adobe Photoshop, Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, Microsoft Excel, Microsoft Paint, AABBYY FineReader, Ulead PhotoExpress.
Принтер
Сканер
Цифровой фотоаппарат
Работа в Интернете
Работа над Веб-сайтом
Работа с программами Adobe PageMaker, Adobe Photoshop, Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, Microsoft Excel, Microsoft Paint, AABBYY FineReader, Ulead PhotoExpress.