Слайд 2Познакомимся
Святослав Куликов
Training & Education Manager EPAM Systems
Специалист по подготовке персонала
Автор и ведущий

тренингов по тестированию ПО с 2005-го года
[email protected]Слайд 3О чём пойдёт речь…
* как мы это сделали за 10 месяцев

Слайд 4Суть проблемы
… или «с чем уже столкнулись МЫ, и с чем можете

в любой момент столкнуться ВЫ»
Слайд 5Нужны люди. Постоянно.
Процесс разработки и тестирования
Продукт,
результат,
$
?

Слайд 7Откуда брать людей. Много.
Juniors
Specialists
Seniors, etc.
Magic ☺
Подготовка
Повышение квалификации
Рекрутинг

Слайд 10Наш опыт
… который мы приобрели путём проб, ошибок, многократных проверок и перепроверок.

Слайд 11Мы определили процесс
ОТБОР
ВНЕШНИЕ ТРЕНИНГИ
ОТБОР
ПРОЕКТЫ
ЛАБОРАТОРИЯ
ВНУТРЕННИЕ ТРЕНИНГИ
ОТБОР

Слайд 13Требования к кандидату
Техническая подготовленность
Мотивация к работе по специальности

Слайд 16Мы задали себе вопросы
Чего хотят ресурс-менеджеры?
Кто является заказчиком?
Чему можно научить, и что

Слайд 18«Кто является заказчиком?»
Разные
Проекты
Общие базовые требования
Команды
Технологии

Слайд 21Ошибка 1
«Ребята, я учился этому 20 лет, а у вас есть месяц.

Дерзайте!»
Слайд 22Ошибка 2
«Вот есть классная технология…»

Слайд 23Ошибка 3
«Рассмотрим определение…»

Слайд 24Ошибка 4
«Практика и только практика!»

Слайд 25Ошибка 5
– Поняли?
– Дааа! Мы поняли!

Слайд 26«Кто должен учить?»
Замотивированный…
…имеющий опыт тренерской работы…
…и проектный опыт…
…сотрудник компании…
…имеющий возможность быстрого получения

любых консультаций
Слайд 27Как учить
… или «педагогов и слабонервных просим зажмуриться»

Слайд 28Основа взаимодействия
Здесь НЕ
университет
коммерческие тренинги
Здесь
интенсивная работа
без лени
без капризов
без халявы

Слайд 29Работа на тренинге
Интерес и мотивация
Неформальная обстановка
Поощрение инициативы
Подчёркивание успехов
Командная работа
Яркий материал
Учиться – интересно,

Слайд 30Test-Driven Education
Об этом знают учителя младших классов, но почему-то забывают тренера.

Слайд 31Алгоритм-1
Вопросы
Изучение темы
Опять вопросы

Слайд 32Алгоритм-2
Дать и проверить знание
Добиться понимания
Закрепить практикой

Слайд 33– И это работает?
– Да, работает.
… специально для сомневающихся :)

Слайд 35Отделяем агнцев от перспективных специалистов
… или «после тренинга»

Слайд 37Три дороги
После тренинга
На
проект
На
«дообучение»
На
свободу
118
31%
33%
36%
64%
* Данные за 2011 год

Слайд 38И в итоге!
ОТБОР
ВНЕШНИЕ ТРЕНИНГИ
ОТБОР
ПРОЕКТЫ
ЛАБОРАТОРИЯ
ВНУТРЕННИЕ ТРЕНИНГИ
ОТБОР
20%
30%
30%
40%
40%
50%
