Содержание
- 2. График линейной функции
- 3. Цели урока: Обучающие: 1. Учить строить график линейной функции; 2. Заполнять по графику таблицу значений х
- 4. Воспитательные: Формирование организационных умений; умений самоконтроля.
- 5. Развивающие: Развитие логического мышления учащихся через использование ими специальных методов обучения(анализ сравнение, обобщение, аналогия); математической речи;
- 6. План: Актуализация знаний. Изучение новой темы. Закрепление: устные упражнения, задачи на построение графиков. Задание на дом.
- 7. 1. В координатной плоскости отметьте точки: А(0;6), В(-3;4), С(-4;0), М(2;-5), К(-4;-3). 2. Построить график функции у
- 8. Тема урока: Линейная функция и её график
- 9. Составьте выражение к условию задачи: На складе 500 тонн угля. Ежедневно стали подвозить по 30 тонн.
- 10. Выполнить задание. На складе было 500 тонн угля. Ежедневно стали увозить по 30 тонн угля. Сколько
- 11. Турист проехал на автобусе 15 километров от пункта А до пункта В, а затем продолжил движение
- 12. Что общего в полученных выражениях? Сделайте вывод. Определение линейной функции. Линейной функцией называется функция вида у
- 13. Какие из функций 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 являются линейными? Проверьте: вторая, четвёртая, пятая
- 14. Найдите значение линейной функции у=2х-1 при заданном значении аргумента х= 0, 2, 4, -1. Заполните таблицу.
- 15. Вывод с записью в тетради. Графиком линейной функции является прямая линия.
- 16. Сколько точек нужно взять, чтобы построить прямую? Для построения прямой достаточно отметить две точки и провести
- 17. Постройте график линейной функции у = -3-х
- 18. Построить график функции у=х-3
- 19. У=5
- 20. К =0 у х 0 (0;В) В>0 у х 0 (0;В) В у х 0 (0;0)
- 21. Работа у доски Решить задания учебника: №302(а,в) а) в)
- 22. №304 Постройте график функции у = -1,5х+3. С помощью графика заполните таблицы а) б)
- 23. Групповая обучающая самостоятельная работа в четырёх вариантах. № 302(б, г, д, е), при необходимости использовать алгоритм
- 24. Приложение 22 Алгоритм построения графика линейной функции. Чтобы построить график линейной функции нужно: 1. Задать два
- 25. К > 0 К у х у х Функция возрастает Функция убывает 0 0
- 26. Покажите схематическое изображение графика функции у=2х-1, у= -3х №296 дополнительно Проверьте y=120+0,5x Домашнее задание: №303(а,б), №305,
- 27. Итог урока: 1. Какая функция называется линейной? Линейной функцией называется функция вида у = кх+b, где
- 28. 2.Что является графиком линейной функции? Графиком линейной функции является прямая линия.
- 30. Скачать презентацию



























Применение официально- делового стиля на практике. Учимся составлять персональное резюме.
Христос и его крест
Методическая служба МБОУ Большесундырская СОШ им.В.А.Верендеева Моргаушского района Чувашской Республики
Портрет
«Приведение ЛВС ОУ в соответствие с правилами устройства электроустановок»
Экскурсия на Телецентр Останкино Взгляд изнутри
Математические парадоксы
Моделирование сочинения – рассуждения с элементами описания по картине М. В. Врубеля «Царевна –
Многими достопримечательностями, культурными и научными достижениями славится город Воронеж
Презентация на тему Военно-Воздушные Силы РФ
Организация местного самоуправления в муниципальном районе (на примере Ольховатского муниципального района Воронежской области)
За потребительское признание!
Информация, информатика, информатизация
13.1 10163
Приемы обычных обучения обучающихся смысловому чтению на уроках в начальной школе
Эпоха великих реформ
Ее Величество Женщина
Кафедра географии, экологии и природопользования
Компьютерные вирусы и борьба с ними
Презентация на тему ПОВТОРЕНИЕ ПУНКТУАЦИИ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В БСП
UP_DKI_Tema 7_Semestr 2_E`IOS
Цель и задачи ППФП студентов. Структурные компоненты ППФП: виды труда, условия и характер труда, режим труда и отдыха
"Площади и объемы"
Презентация на тему Семь чудес Башкортостана
China teacher
Витамины
Восстание Спартака
ВСЕУКРАИНСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ОБЛАСТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РАБОТОДАТЕЛЕЙ ПРЕДПРИЯТИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ФЕДЕРАЦИЯ МЕТАЛЛУРГОВ У