Гражданская идентичность как психологический и социокультурный феномен

Февраль 16, 2021

Главная
Разное
Гражданская идентичность как психологический и социокультурный феномен

Содержание

2. Шлягина Елена Ивановна, к.психол.н., доцент факультета психологии МГУ им.М.В.Ломоносова
3. Гражданская идентичность как предмет исследования представляет собой теоретический конструкт Определим содержательное наполнение этого конструкта в рамках
4. Методический аппарат:
5. Рис.1. Содержание категорий, относящихся к различным ролевым позициям Методика Куна-Макпартленда «Кто Я?»
6. Рис. 2. «Россия – это…»
7. Рис. 3. «Россия – страна, которая...»
8. Рис. 4. «Родина – это…»
9. Рис.5. «Гражданин России – это…»
10. Рис.6. «Мои соотечественники – это…»
11. Рис.7. «Граждан России объединяет…»
12. Рис. 8. «Культура России …»
13. Рис.9. «Моя принадлежность к гражданам России проявляется в том, что…»
14. Рис. 10. «Традиции России…»
15. Рис. 11. «Ценности России – это…»
16. Рис.12. «Взаимодействие рядового гражданина с властью осуществляется …»
17. Рис. 13. «Россия станет лучше, если…»
18. Рис. 14. «Россия исчезнет с карты мира, если…»
19. Рис. 15. «Я чувствую себя чужим в своей стране, когда…»
20. Рис. 16. «Я чувствую себя гражданином своей страны, когда…»
21. Рис. 17. «В мои планы на будущее входит...»
22. Рис. 18. «Я испытываю симпатию к таким литературным героям, как…»
23. Рис. 19. «Я испытываю симпатию к таким историческим персонажам, как…»
24. Рис. 20. «Герои, представляющие национальный характер России – это…»
25. Рис. 21. «Герои, представляющих национальный характер России, обладают такими качествами, как…»
28. Скачать презентацию

Шлягина Елена Ивановна, к.психол.н., доцент факультета психологии МГУ им.М.В.Ломоносова

Гражданская идентичность как предмет исследования
представляет собой теоретический конструкт
Определим содержательное наполнение этого

конструкта в рамках данной работы.
Под гражданской идентичностью будем понимать:
1. совокупность осознанных и неосознанных психологических образований
(представлений, мотивов, поведенческих форм), свидетельствующих о
принадлежности к сообществу граждан того или иного государства;
2. феномен надындивидуального сознания, признак (качество) гражданской
общности, характеризующее ее как коллективного субъекта.
Идентичность есть образование, в структуре которого можно выделить несколько компонентов:
1) когнитивный – осознаваемые и неосознаваемые представления субъекта (гражданина) о своей стране;
2) эмоциональный – те эмоции и переживания, которые испытывает субъект по отношению к процессам,
происходящим в его стране, историческому прошлому, настоящему и будущему его страны и т.д.
3) мотивационный – те осознаваемые и неосознаваемые причины, которые формируют сознательную или
бессознательную принадлежность к определенной социальной группе, в нашем случае – к группе граждан России.
4) поведенческий (регулятивный) – те способы и стратегии, посредством которых субъект реализует
собственную гражданскую идентичность.