Слайд 2«Уважение к минувшему - вот черта, отличающая образованность от дикости».
А.С. Пушкин

Слайд 3Гражданско-патриотическое воспитание -
постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянной

готовности к её защите; формирование активной гражданской позиции, осознание своего места в обществе.
Слайд 4Цели гражданско-патриотического воспитания:
♦ развитие у учащихся гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных

и социальных ценностей;
♦ формирование профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества;
♦ формирование верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности.
Слайд 5Задачи гражданско-патриотического воспитания:
♦ утверждение в сознании и чувствах школьников патриотических ценностей, взглядов

и убеждений, уважения к историческому прошлому России, к традициям;
♦ повышение престижа государственной, особенно военной, службы;
♦ формирование ведущих интегративных качеств личности;
♦ воспитание и развитие национальных начал, уважения и интереса ко всем нациям;
♦ воспитание гражданской позиции, бережного отношения к памятникам истории, культуры края, сохранение традиций.
Слайд 6Семья, важнейший субъект гражданско-патриотического воспитания, выполняет функции:
♦ обеспечение диалога между поколениями

в формировании личности;
♦ привитие любви к родному краю, преданности памяти своих предков - защитников и созидателей Отечества;
♦ формирование знаний о генетических корнях своей семьи, рода, фамилии;
♦ обеспечение здорового образа жизни.
Слайд 7Формы работы с семьёй по гражданско-патриотическому воспитанию школьников, проведённые в классе:
♦ родительские

собрания гражданско-патриотической направленности;
♦ индивидуальные и тематические консультации;
♦ помощь в организации и проведении внеклассных мероприятий;
♦ привлечение родителей к организации экскурсий, походов, праздников;
♦ совместные внеклассные мероприятия (конкурсы, спектакли, викторины);
♦ наглядные виды работы: информационные стенды для родителей, выставки детских работ;
♦ создание родительского актива.
Слайд 8Формы работы с классом по гражданско-патриотическому воспитанию:
♦ тематические классные часы;
♦ встречи с

ветеранами войны и труда;
♦ беседы, обсуждения, викторины;
♦ конкурсы, соревнования, экскурсии, поездки, походы, трудовые дела;
♦ знакомство с историческим прошлым малой родины и Отечества;
♦ знакомство с традициями и обычаями русского народа, фольклором.
Слайд 16
«… чтоб навек все сердцами сроднились,
Доброте чтобы все научились.
Чтоб забыла планета Земля,
Что

такое вражда и война…»