И Инновация Инновация – конечный результат интеллектуальной деятельности специалистов, опредмеченный в виде новых объектов ( про

Инновация – конечный результат интеллектуальной деятельности специалистов, опредмеченный в виде новых объектов ( продуктах, технологиях, услугах ), отличающихся от предыдущих новыми свойствами.
Изменения - поправка, перемена, изменяющая что-нибудь прежнее.

Цели изменений :
достижение комфортности и высокого качества обслуживания пользователей;
расширение возможностей библиотеки, выход на «новые рынки»;
укрепление имиджа библиотеки, развитие системы её общественных коммуникаций;
достижение эффективности управления библиотекой, нормализация внутриорганизационной культуры библиотеки;
повышение профессиональной компетентности сотрудников, их инновационной активности, развитие кадровых ресурсов, улучшение условий труда;

Источники идей
потребности школы, библиотеки, пользователей (социальный заказ);
директивные и нормативные документы федеральных, региональных и муниципальных органов власти и управления образования;
достижения педагогики, психологии, библиотечного дела;
библиотечная практика, передовой и массовый библиотечный опыт;
собственный профессиональный опыт, интуиция, практическое мышление;
анализ результатов и процесса функционирования школьной библиотеки;
печатные профессиональные издания, люди, технико-информационные системы;

Хомерики О.Г., Поташник М.М., Лоренсов А.В.
Развитие школы как инновационный процесс :
Метод. пособие для рук. ОУ. – М. : Новая школа, 1994
Библиографическая минутка

Этапы инновационной деятельности
Первый – инициирование инновации
( что менять в библиотеке? )
Второй – поиск необходимых новшеств
( изучение «рынка новшеств» )
Третий – определение всех предстоящих
изменений
Четвёртый – этап апробации инноваций
( экспериментальное внедрение )
Пятый – внедрение и использование инновации
( освоение )

Объекты библиотечных инноваций
Средства производства
Услуги и продукция
Технологические процессы
Социальная база биб.
деятельности
Организационное развитие

Библиографическая минутка
Ястребцева Е.И.
Библиотечный медиацентр . – М. :
Дом книги, 2000

Средства производства
технические средства поиска, обработки, преобразования и предоставления информации;
новые виды носителей информации;
автоматизированные библиотечно-библиографические средства учёта, обработки и систематизации информации ( документов );

Технологические процессы
изменение методов организации обслуживания, обеспечения комфортности, доступности библиотечных услуг и продукции;
разработка, адаптация и внедрение новых (или заимствованных из опыта библиотек) приёмов и методов комплектования, организации и хранения документальных коллекций и пр.;
обеспечение рентабельности и эффективности основных технологических процессов : комплектования, обработки и хранения фонда (новые средства защиты, учёта, расстановки фонда, каталогизации, библиографирования и пр.)

Библиографическая минутка
Матлина С.Г.
Привлекательная библиотека или что
может реклама . – М. : Либерея, 2000

Организационное развитие
создание новых отделов, секторов, служб, временных проектных коллективов (команд);
изменение (расширение, сокращение) традиционных функций отделов (структур) библиотеки;
изменения в практике планирования;
изменения в методике изучения и оценки рынка, спроса ресурсов (возможностей);
изменения в применении приёмов, средств и методов общественных коммуникаций библиотеки (каналы и средства рекламы продукции, publicity, public relation, методов фандрайзинга);
изменения библиотечных ценностей, идеалов, принципов функционирования, традиций;

Услуги и продукция
диверсификация ассортимента (заимствование услуг, применение новых нетрадиционных видов обслуживания, поиск новых потенциальных рынков)
дифференциация ассортимента (формирование новых видов услуг в соответствии с потребнос-тями конкретных категорий пользователей);
использование различных видов специализации (отраслевой, жанровой, функциональной);

Библиографическая минутка
Козлова О.
Платные услуги :Виды. Нормативное
Сопровождение. Образцы документов //
БШ . – 2003 . - № 22 . – С. 45-46

Социальная база библиотечной деятельности
направления и методы управления персоналом, профилактики конфликтов, функциональной разгрузки, формирования организационной культуры, стимулирования труда, инициативы и заинтересованности персонала;
изменения в лидерстве, формирование лидерского корпуса, оценки степени удовлетворённости работой в коллективе, привлечение в штат высококвалифицированных сотрудников, изменения в системе повышения квалификации, карьерного роста сотрудников;

изменения в поведении и культуре сотрудников, качестве их деятельности, активность в печати, на конференциях, семинарах, по радио и телевидению, производственных собраниях, внутриорганизационных мероприятиях (посвящение в профессию, проводы на пенсию, профессиональных и организационных праздниках и пр.), поддержка новых организационных обрядов, базовых идеалов и пр.

Виды стратегий инновационной деятельности

Этапы работы по профилированию
Подготовительный
- определение профиля;
- изучение внутренних и внешних ресурсов;
- изучение опыта работы;
- изучение читательских интересов;
- установка контактов;
Программирование или проектирование по выбранной модели
- презентация программы;
Работа по программе

Типы профилирования
библиотеки отраслевого и жанрового профилирования
Библиотека – музей;
Библиотека – центр возр. народной культуры ;
Библиотека экологического воспитания;
Фольклорные , исторические, эстетического
просвещения;
профилированные библиотеки по типам и видам изданий
библиотека периодики;
библиотека поэтической литературы;
функциональное профилирование
библиотека – молодёжный центр;
библиотека – игротека;
Библиотека – выставочный зал;
Библиотека – центр досуга;

Библиографическая минутка
Профилирование и специализация
библиотек – один из путей саморазвития,
«открытия себя» // Биб. Дело 21 век: научно-
практич. сборник / Рос. гос. б-ка. – 2002 . –
№ 1 . – С. 192 – 240
(прил. к журн. «Библиотековедение»)

Новые структурные подразделения библиотеки
сектор краеведения;
сектор СПА;
зал информационной поддержки педагогов; компьютерный зал;
отдел литературы по экологии;
сектор обслуживания малышей;
кафедра научно-исследоват. работы учащихся;
лаборатория учебной литературы;