Содержание
- 3. Каждый индиец с самого рождения принадлежал к одной из четырех каст: Каста - группа людей, обладающая
- 4. Индийцы верили, что каждая каста произошла из какой-либо части тела бога Брахмы. Жрецы-брахманы появились из его
- 5. Индийцы считали, что люди разных каст так же отличаются друг от друга по рождению, как животные
- 6. Дети брахманов, вырастая, становились жрецами, а дети слуг - слугами. У людей разных каст все должно
- 7. Самыми мудрыми и почтенными в Индии считались брахманы. Их приглашали в каждый дом, где хотели принести
- 8. Индийцы дума ли, что зерна риса и ячменя, масло и молоко не сгорают в жертвенном огне,
- 9. Жизнь брахмана делилась на периоды: учения обзаведения семьей отшельничества Обычно брахман отдавал своего сына в учение,
- 10. Мальчик должен был слушаться учителя и почитать его, как отца с матерью. Повернуться к учителю спиною
- 11. Они повторяли все, что он говорил - слово за словом, стараясь выучить наизусть целые книги. Ученики
- 12. После того как брахман выучился и обзавелся семьей, он и сам мог брать в дом учеников,
- 13. Нередко брахманы жили при царском дворе как жрецы и советники. В подарок от царей они иногда
- 14. Он строил в лесу шалаш, спал на голой земле и питался лишь лесными плодами, стремясь вдали
- 15. Индийские цари сами были из касты знатных воинов и окружали себя людьми из этой касты. Воины
- 16. Но и земледельцы, которые имели свои дома, поля и скот, с пренебрежением относились к слугам-беднякам. Слуга
- 17. Хуже всего приходилось тем из слуг, которых называли "неприкасаемыми". Им даже запрещалось жить в деревне. Спали
- 18. Тех, кто противился такому порядку, постигало суровое наказание. Если человек из низшей касты осмеливался поднять руку
- 19. Религия давала людям лишь одно утешение: если простые земледельцы и слуги будут покорны своей участи, то
- 20. Расскажите легенду, используя картинки…
- 23. Скачать презентацию




















Царство Грибы. Шляпочные и плесневые грибы
Netoкратия: сетевые пирамиды
Бихевиоризм - систематический подход к изучению поведения людей и животных
Мезенская роспись
Лев Николаевич ТолстойЛитературная деятельность.
Понятие валютных систем и валютных отношений
Чертёж. Основные понятия
Мы архитекторы, мы дизайнеры
Модернизация системы виброзащиты главного двигателя т/х пр. 352 «Восход»
Продуктова IТ компанія “Mellove”
Презентация на тему Джордано Бруно
Управление исполнителем «Чертежник»
Санкт - Петербург
Интеграция изучения ПДД в обучение младших школьников
Состав числа 9
Как празнуваме Нова година
Taonga Test CG Generalist Brief
Евреи и нееврейская еда: законы и практика
Broad. Access Multiservice Access Platform
Поздравление с днем библиотек
Виртуальная экскурсия «День Земли»
Основы термодинамики (10 класс)
Сравнительная характеристика систем традиционного и развивающего обучения
ОБУЧЕНИЕ РАБОТАЮЩЕГО НАСЕЛЕНИЯ
Гистограмма изображения
Картины Сальвадора Дали
Социальные медиа: от вещания к диалогу
Волейбол. Тактика игры