осознанный выбор учениками модели компьютера, согласно имеющимся начальным условиям. 
Цели: проверить качество знаний учащихся по теме «Устройство ПК», показать учащимся практическое применение материала, изученного ими на уроках информатики, научить культуре поведения в ситуации продавец-покупатель. 
Учебно-педагогическая задача: используя рекламные объявления из газет, прайс-листы компьютерных фирм, определить, исходя из своих интересов, наиболее подходящую  конфигурацию ПК. Обосновать свой выбор. 
Предметно-содержательная область: информатика 
Длительность: один урок. 
Проект «Модель процесса», 7 класс
Тип проекта: информационный, мини проект. 
Планируемый результат: создание графической модели какого-либо процесса. Представление данного процесса. 
Цели: показать важность проведения грамотного системного анализа при построении модели. Отработать навык выделения этапов в наблюдаемом процессе. 
Учебно-педагогическая задача: наблюдая процесс, выделить в нём основные этапы. Используя системный анализ определить основные признаки, характеризующие моделируемый объект. Построить и представить графическую модель исследуемого процесса. 
Предметно-содержательная область: информатика 
Длительность: один час работы дома и один урок в классе.