Содержание
- 3. Понятие коммуникации Коммуникация – это общение людей в процессе совместной деятельности: обмен идеями, мыслями, информацией сложный
- 4. Виды коммуникации Вертикальные коммуникации коммуникации, переходящие с уровня на уровень внутри организации (восходящие и нисходящие) горизонтальные
- 5. Виды коммуникации формальные коммуникации неформальные коммуникации коммуникации, отражающие связи, необходимые для выполнения функций, полномочий коммуникации возникают
- 6. Виды коммуникации Межличностная (между 2 людьми) Внутренняя ( общение человека с самим собой) В малых группах
- 7. Модель процесса коммуникации отправитель мысль кодирование сообщение канал декодирование получатель обратная связь - шумы и помехи
- 8. Основные термины коммуникационный процесс – это обмен информацией между двумя или более людьми, обеспечивающий понимание информации,
- 9. Основные термины декодирование – перевод символов сообщения в информацию, понятную получателю получатель - лицо, которому предназначена
- 23. Проведем сравнение концепций трех школ организационного поведения в системе коммуникаций
- 24. Типы коммуникационных сетей в группе Среди существующих коммуникационных сетей для групп разной численности можно выделить четыре
- 35. В процессе коммуникации могут возникнуть различного рода препятствия или барьеры. Коммуникативный барьер – это психологическое препятствие
- 36. Причины возникновения коммуникационных барьеров Сложность содержания сообщения (связанно с речью, словами, жестами, телодвижениями); Непривычность и сложность
- 37. Барьер «избегание» Основные проблемы: привлечь внимание; удержать внимание. внимание актуальность и важность информации новизна информации нестандартность
- 38. Барьер «непонимание» Четыре барьера непонимания: фонетический (фонема — звук), семантический (семантика — смысловое значение слов), стилистический
- 39. Фонетический барьер Возникает тогда, когда: когда говорят на иностранном языке; когда используют большое число иностранных слов
- 40. Семантический барьер Возникает, когда фонетически язык «наш», но по передаваемому смыслу «чужой». Это возможно по следующим
- 41. Стилистический барьер Возникает тогда, когда происходит несоответствие между формой и содержанием. Два основных правила структурирования информации
- 89. Скачать презентацию






















































































Нетрадиционные объекты ИС
Гражданский контроль как форма общественного участияИнститут развития прессы-Сибирь (sibirp.ru)
Пластилин
Наказания и поощрения: (методы воспитания)
Основные принципы построения ЭВМ и систем
КОЛОКОЛА ЧЕРНОБЫЛЯ Черный всадник Чернобыль Всё парит над страной
Вес тела. Невесомость
Использование ИКТ в работе классного руководителя
русские первопроходцы
Украинская медицинская стоматологическая академия
В 2008/2009 учебном году наша детская организация «СМИД» участвует в смотре-конкурсе районной детской общественной организации ЛАД
28-29 мая 2011 г. Запорожье, о.Хортица, ИКК «Запорожская Сечь» Клуб исторического моделирования и реконструкции «Альфар» п р е д с т а в л
Презентация на тему Действие с информацией
Великий Шелковый путь
Серкина Александра 391 группа
Грибоедов А.С
блок схема Творчества, д. 1
Экстремизм, терроризм
Н е д е л я д е т с к о й к н и г и 2011 – 2012 учебный год
Вiра i свiтло
В прилагательных, образованных от существительных
Творожные корзиночки с малиной
Интернет вещи
Условия психического развития личности
Unit 3 translation
Заняття 3 УКР- Рівні та види тестування, 7 принципів
Белки
Прием гостей