Инновационная деятельность как средство повышения профессионализма педагогов МОУ «СОШ» п. Аджером.

Prezentacii.com
создание условий для обеспечения дальнейшего развития и функционирования образовательного учреждения
Цель:

Задачи:
внедрение современных образовательных технологий;
повышение эффективности инновационной политики школы;
повышение профессиональной компетенции педагогов;
формирование творческих педагогических групп, способных внедрять инновационный опыт в практику работы.

Направления
организация интеллектуально-творческой деятельности учащихся
организация интеллектуально – творческой работы учителей
работа над созданием имиджа школы, благоприятной воспитательной среды

Область инноваций
в воспитательной работе
в содержании образования
в управлении качеством образования, в организации внутришкольного контроля
в работе с одаренными детьми, детьми с повышенной мотивацией к учебе
в структуре и организации образовательного процесса
в развитии внешних связей, в создании определенного микроклимата

Проделанная
работа

Повышение квалификации педагогов путем проведения инструктивных семинаров по изучению методики инновационных технологий, требований новых ФГОС, участия в курсовой подготовке по проблематике внедрения ФГОС.

Количество педагогов прошедших курсовую переподготовку за 3 года

Использование педагогами информационных, цифровых ресурсов

имеется компьютерный класс – 10 ПК;
в учебном процессе задействовано 8 ПК и 8 мультимедийных проекторов (в учебных кабинетах), 1 маркерная доска;
имеется подключение к высокоскоростноу Интернету.
50 % педагогов хорошо владеют ИКТ,
40 %-владеют ИКТ,
10 % осваивают ПК
Материально - техническая база школы

Участие педагогов школы в различных конкурсах педагогического мастерства:

Калейдоскоп внеклассных мероприятий
Конкурсы педагогического мастерства:
Районный конкурс педагогического мастерства
Республиканский дистанционный фестиваль педагогических идей
Районный конкурс «Учитель года»
Районный конкурс «Сделай свой урок интересным»

Участие обучающихся в международных, российских предметных конкурсах и олимпиадах.

2009-2010
«Кенгуру»
«Золотое руно»
2010-2011
«Кенгуру»
«Русский медвежонок»
2011-2012
«Кенгуру»
«Русский медвежонок»
«Всероссийская предметная олимпиада для младших школьников»
«Альбус»
«Чип»
«Всероссийский конкурс по естествознанию»
«Игра-конкурс Гелиантус»
«Вторые всероссийские предметные олимпиады для школьников»
«Кит»
«Всероссийский конкурс юных чтецов»
«Учебно-исследовательская конференция «Первые шаги в науку»

Работа творческой группы:

теоретические семинары и методические совещания
консультации
проведение внутришкольных конкурсов
семинары-практикумы
мастер-классы
творческие отчёты

Творческая группа:

Использование педагогами современных образовательных технологий

ИКТ
проблемное обучение
метод проектов
технология
критического
мышления
системно-
деятельностный
подход
технология дебатов
игровые технологии
здоровьсберегающие
технологии
системы
инновационной
оценки
технологии
инновационного
обучения
Исследовательские технологии

Сетевое взаимодействие со школами района

Единые методические дни
Открытые уроки
Открытые мероприятия
Консультации
Обмен опытом
Методические рекомендации
Районные выставки сценариев
уроков и мероприятий.
Памятки для учителей и
обучающихся.

Инновации в воспитании обучающихся

Программа «Здоровье»
Комплексная программа для детей и подростков «Формирование толерантных отношений».
Комплексная программа «Ответственное родительство»
Конкурсная программа «Семья года»

Реализация программы
Создана рабочая группа из инициативных творчески работающих педагогов
Качественно изменились процессы сбора, накопления, обработки и распространения информации
Повысился уровень информационной культуры всех участников образовательного процесса
Усовершенствованна система оценки достижений обучающихся
Повысился уровень профессиональной компетентности педагогов в области инновационной деятельности