Слайд 2 Инновационный комплекс создан на основании приказа БОУ ДПО «ИРООО»
№
![Инновационный комплекс создан на основании приказа БОУ ДПО «ИРООО» № 226 от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-1.jpg)
226 от 01.12.09г.
«О создании региональных инновационных комплексов в образовании»
действует на основании
Положения об инновационном комплексе в системе профессионального образования Омской области,
принятом координационным советом ИнКО
28 января 2010г.
Слайд 3Ведущая идея:
координация взаимодействия учреждений профессионального образования
по подготовке конкурентоспособного специалиста для
![Ведущая идея: координация взаимодействия учреждений профессионального образования по подготовке конкурентоспособного специалиста для высокотехнологичных производств.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-2.jpg)
высокотехнологичных производств.
Слайд 4Стратегия деятельности:
содержательно - организационные изменения в профессиональной подготовке конкурентоспособного специалиста на основе
![Стратегия деятельности: содержательно - организационные изменения в профессиональной подготовке конкурентоспособного специалиста на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-3.jpg)
Федеральных государственных образовательных стандартов.
Слайд 5Заседание координационного
совета ИнКО
![Заседание координационного совета ИнКО](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-4.jpg)
Слайд 6Участники ИнКО:
Профессиональное училище № 20
Профессиональное училище № 22
Профессиональное училище №
![Участники ИнКО: Профессиональное училище № 20 Профессиональное училище № 22 Профессиональное училище](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-5.jpg)
24
Профессиональное училище № 46
Профессиональное училище № 48
Профессиональное училище № 49
Слайд 7Участники ИнКО:
Профессиональное училище № 58
Профессиональное училище № 64
Омский педагогический колледж
![Участники ИнКО: Профессиональное училище № 58 Профессиональное училище № 64 Омский педагогический](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-6.jpg)
№1
Омский государственный колледж управления и профессиональных технологий
Омский механико-технологический техникум.
Слайд 8Направления работы инновационного комплекса:
Разработка организационных моделей и механизмов взаимодействия учреждений профессионального образования
![Направления работы инновационного комплекса: Разработка организационных моделей и механизмов взаимодействия учреждений профессионального](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-7.jpg)
по подготовке специалистов в условиях ресурсного центра
Разработка и апробация интеграционной модели сопровождения деятельности учреждений, внедряющих Федеральные образовательные стандарты
Слайд 9Обсуждение проблем перехода
на ФГОС
![Обсуждение проблем перехода на ФГОС](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-8.jpg)
Слайд 10Ожидаемые результаты деятельности ИнКО:
конкурентоспособный педагог качественно новой формации, способный к перманентному профессиональному
![Ожидаемые результаты деятельности ИнКО: конкурентоспособный педагог качественно новой формации, способный к перманентному](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-9.jpg)
и личностному саморазвитию
конкурентоспособный специалист, способный обеспечить внедрение современных производственных технологий в сферу практической деятельности
предоставление ресурсов для инновационной подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров
Слайд 11Ожидаемые результаты деятельности ИнКО:
создание в рамках ИнКО методического инструментария, доступного для использования
![Ожидаемые результаты деятельности ИнКО: создание в рамках ИнКО методического инструментария, доступного для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-10.jpg)
педагогами учреждений профессионального образования
появление общественных инициатив, связанных с совершенствованием и развитием механизмов взаимодействия учреждений профессионального образования по подготовке специалиста в условиях ресурсного центра
Слайд 12Техническое задание участникам инновационного комплекса:
разработка методических рекомендаций по внедрению стандартов начального и
![Техническое задание участникам инновационного комплекса: разработка методических рекомендаций по внедрению стандартов начального](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/405969/slide-11.jpg)
среднего профессионального образования нового поколения как условия подготовки конкурентоспособного специалиста для высокотехнологичных производств