Содержание
- 2. ПРЕПОДАВАТЕЛИ Для меня университеты будущего – это прежде всего огромные возможности, множество направлений и люди, которые
- 3. Сегодняшний студент в 3020 году Они выросли с разными установками и ожиданиями. С самых ранних лет,
- 4. САМ ИНСТИТУТ
- 5. Сам университет должен быть расположен на большой территории, корпуса должны располагаться на территории, окруженной разными деревьями.
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Для меня университеты будущего – это прежде всего огромные возможности, множество направлений
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Для меня университеты будущего – это прежде всего огромные возможности, множество направлений

и люди, которые стремятся к достижению целей!
Чтобы сделать такой вывод, необходимо задуматься над будущим, в котором вы бы хотели жить. Мы – люди, которым просто необходимо настоящее общение, чтобы не потерять свою человечность.
Поэтому преподавателями в университетах будущего могут быть только люди, а не роботы, но многие направления могут работать совместно с нанотехнологиями.
Чтобы сделать такой вывод, необходимо задуматься над будущим, в котором вы бы хотели жить. Мы – люди, которым просто необходимо настоящее общение, чтобы не потерять свою человечность.
Поэтому преподавателями в университетах будущего могут быть только люди, а не роботы, но многие направления могут работать совместно с нанотехнологиями.
Слайд 3Сегодняшний студент в 3020 году
Они выросли с разными установками и ожиданиями. С
Сегодняшний студент в 3020 году
Они выросли с разными установками и ожиданиями. С

самых ранних лет, они научились сортировать и управлять огромными объемами информации. И вместо того, чтобы рассматривать компьютеры как машины для обработки и анализа данных, они рассматривают технологию как естественное продолжение их жизни: для работы, развлечений и обучения.
Они разные, удивительные, но всех их объединяет институт Будущего
Они разные, удивительные, но всех их объединяет институт Будущего
Слайд 4САМ ИНСТИТУТ
САМ ИНСТИТУТ

Слайд 5Сам университет должен быть расположен на большой территории, корпуса должны располагаться на
Сам университет должен быть расположен на большой территории, корпуса должны располагаться на

территории, окруженной разными деревьями. Территория должна быть довольно обширной, студенты смогут гулять в свободное от учебы время. Обязательно будут располагаться спортивные площадки и зоны отдыха, библиотека на свободном воздухе.
Все корпуса будут разделены по направлениям, в которых будут находиться общежития и учебные центры, а на крыше зданий – специальные ботанический сад для исследований и увлажнения воздуха. Кроме того, будет главное здания для проведения научных конференций, собраний, конкурсов и т.д.
Все корпуса будут разделены по направлениям, в которых будут находиться общежития и учебные центры, а на крыше зданий – специальные ботанический сад для исследований и увлажнения воздуха. Кроме того, будет главное здания для проведения научных конференций, собраний, конкурсов и т.д.
- Предыдущая
Игра для 5 и 6 классов Новый Год
Обжалование результатов налоговой проверки
Русское искусство
Размещение indoor рекламы в бизнес- и торговых центрах России
Культура стран Востока
Супружеские взаимоотношения
«Сокровище геометрии»
Способность любить и творить были нерасторжимы у Гете
Обучение на платформе Мираполис
В гостях у кукольного театра
Птицы. Пропорция, как средство художественной выразительности
Универсальный заменитель
Оценка инвестиционных проектов
Компания DominiSoft www.dominisoft.ru Компания “БУКА” www.buka.ru www.bukasoft.ru
Основы теории мотивации
Байкал
Бочки
Создатель игры волейбол. Правила игры
ладок ты мой
Satul de vacanță “ Poiana Rustică”
Приемы активизации деятельности воспитанников при формировании УУД на уроках технологии
Выбор правового статуса образовательного учреждения с точки зрения эффективности расходования средств Эффективность – за меньш
Загадочная Амазония
поздравление на 8 марта
Виды давления
Психология риска
Новокрестьянская поэзия Николай Клюев 1884-1937
Работа в методических проектах как эффективная форма повышения педагогического мастерства
Дополнительный_материал_13.28_04.10.2022_7a56c5c7 (1)