Слайд 2Человек заболел ангиной. Оказывается, в горле у больного поселились живые организмы, которые
и стали причиной болезни
Слайд 3Целеполагание
выявить особенности строения бактерий, научиться определять их формы и особенности объединения
клеток;
выяснить, как они размножаются, на какие группы делятся по отношению к кислороду, как питаются, какую роль играют в природе и жизни человека.
Слайд 4Цитология –
наука, изучающая клетки живого организма.
Микробиология –
наука,
изучающая особенности строения и жизнедеятельность микроорганизмов.
Бактериология –
наука, изучающая бактерии.
Слайд 5Царство Прокариоты
Подцарство
Настоящие бактерии
Подцарство
Архебактерии
Подцарство
Оксифотобактерии
Слайд 7Строение бактериальной клетки
Рибосомы
ДНК
Жгутик
Плазматическая мембрана
Слайд 9Особенности функционирования и условия жизни сенной палочки
Слайд 10Типы питания бактерий
Гетеротрофные бактерии
Автотрофные бактерии
Сапрофиты
Симбионты
Способны к фотосинтезу
Способны к хемосинтезу
Паразиты
Слайд 13Озвучьте видеофрагмент о размножении бактериальной клетки.
Слайд 14Найдите в учебнике описание данных рисунков и объясните роль спорообразования в жизни
бактерий
Слайд 15Вывод.
По типу питания бактерии делят на две группы: автотрофные и гетеротрофные.
По
отношению к кислороду - на аэробные и анаэробные.
Большинство бактерий размножаются путем простого деления на две идентичные дочерние клетки.
Некоторые бактерии в неблагоприятных условиях способны образовывать особые защитные формы — споры, покоящиеся клетки с отсутствием метаболической активности.
Многие бактерии подвижны
Слайд 16 Знаками «+» или «-» обозначить наличие или отсутствие органоидов.
Слайд 17Составьте сравнительную характеристику клеток бактерий и растений.
Сходство: наличие жесткой клеточной стенки, автотрофы;
Различие:
состав клеточной стенки (муреин), ДНК –кольцевая структура, органеллы немембранного строения, гетеротрофы, мелкие, неподвижность цитоплазмы.
Слайд 18Диагностика уровня знаний.
1. Прокариотическая клетка в отличие от эукариотической не содержит
1) включения
2)
цитоплазматическую мембрану
3) рибосомы
4) лизосомы
2. Клетки бактерий, как и клетки растений, содержат
1) цитоплазматическую мембрану и митохондрии
2) цитоскелет и клеточную стенку
3) рибосомы и ЭПС
4) рибосомы и клеточную стенку
Слайд 193.Все прокариотические и эукариотические клетки имеют:
1) митохондрии и ядро
2) вакуоли и ап.Гольджи
3)
ядерную мембрану и рибосомы
4) плазматическую мембрану и цитоплазму
4.Какой организм относится к прокариотам?
1) хлорелла
2) кишечная палочка
3) дизентерийная амеба
4) аденовирус
Слайд 205.Выберите правильные утверждения
1.Стенка бактериальной клетки состоит из хитина
2.Ядерная оболочка у бактерий отсутствует
3.
Рибосомы прокариот значительно меньше, чем у эукариот
4.В неблагоприятных условиях бактерии образуют споры.
5.Клетки делятся путем митоза
Слайд 22
Оценка приращения знаний и умений
Слайд 23Список использованных источников
1.Биология. Многообразие живых организмов» учебник 7 класс. авт. Захаров В.Б.,
Сонин Н.И.-М.:Дрофа, 2010
2. Наплекова Н.Н. Микробные препараты.
http://www.argo-shop.com.ua/catalog_total.php?tovar_id=425
3. Изображение «Ребенок заболел ангиной»
http://www.kazved.ru/Thumbnail.aspx?w=670&img=/uploadimg/554571_130950_step-48ce1daf6287ab6252221b3a66ea8654.jpg
4.Изображение «Архебактерии» http://my-edu.ru/edu_bio/51_1_4_1.html
5.Изображение «Оксифотобактерии» http://www.megabook.ru/DescriptionImage.asp?MID=447754&AID=613513
6.Изображение «Настоящие бактерии» http://razvitie05.ru/prokarioti/bakterii.php
7.Изображение «Сенная палочка»
http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:EscherichiaColi_NIAID.jpg&filetimestamp=20050410214037&uselang=ru
8.Изображение «Бактериальная клетка» http://900igr.net/kartinki/biologija/Klassifikatsija-zhivykh-organizmov/019-Nadtsarstvo-Prokarioty.htm