Слайд 2Pünktlich heißt richtig!
Hier ist mein Herz!
Ordnung muss sein!
Lustig und entspannend!
![Pünktlich heißt richtig! Hier ist mein Herz! Ordnung muss sein! Lustig und entspannend!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-1.jpg)
Слайд 3Sport macht fit!
Sparen, sparen und sparen!
Schnell und sicher!
Die Hilfe kommt!
![Sport macht fit! Sparen, sparen und sparen! Schnell und sicher! Die Hilfe kommt!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-2.jpg)
Слайд 4Deutschlernen ist schwer!
Übung macht den Meister…
Aller Anfang ist schwer…
![Deutschlernen ist schwer! Übung macht den Meister… Aller Anfang ist schwer…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-3.jpg)
Слайд 5Основные черты немецкого характера
Аккуратность
Пунктуальность
Послушность
Бережливость
Чистоплотность
Экономность
Вежливость
Любовь к праздникам
Работоспособность
Дисциплинированность
Уважение к власти
Организованность
Любовь к путешествиям
![Основные черты немецкого характера Аккуратность Пунктуальность Послушность Бережливость Чистоплотность Экономность Вежливость Любовь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-4.jpg)
Слайд 6Лексика
пословицы
Arbeit ist des Lebens Würze- Работа-корень жизни.
Geduld Bringt Rosen - Терпение
![Лексика пословицы Arbeit ist des Lebens Würze- Работа-корень жизни. Geduld Bringt Rosen](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-5.jpg)
приносит розы.
Morgenstunde hat Gold im Munde- Утренние часы имеют золото во рту.
Wer den Pfennig nicht ehrt, ist des Talers nicht wert- Кто не бережет пфеннинг, тот не достоин талера.
Ordnung ist das halbe Leben- Порядок это половина жизни.
Слайд 7Грамматика
порядок слов
Es regnet oft . Regnet es oft?
Die Mutter ruft das Kind.
![Грамматика порядок слов Es regnet oft . Regnet es oft? Die Mutter](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-6.jpg)
Мама зовет ребенка.
Das Kind ruft die Mutter. Ребенок зовет маму.
Ich habe gestern von 9 bis 12 Uhr in der Schule auf dem Sportplatz mit meinen Freunden bei gutem Wetter Fußball gespielt.
Слайд 8Суффикс –in
Die Lehrerin, die Ärztin, die Studentin, die Kanzlerin
Библиотекарь Иванова. Die Bibliothekarin
![Суффикс –in Die Lehrerin, die Ärztin, die Studentin, die Kanzlerin Библиотекарь Иванова.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-7.jpg)
…
Канцлер Германии Ангела Меркель.
Die Kanzlerin ...
Слайд 9Отрицание nicht, kein
Es ist kein Buch, es ist ein Heft.
Der Kaffee ist
![Отрицание nicht, kein Es ist kein Buch, es ist ein Heft. Der](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-8.jpg)
nicht heiß, er ist einfach warm.
Я никогда и ни за что не буду этого делать!
Ich mache das nie!
Слайд 10Сложные слова
das Klassenzimmer – существительное + существительное
Die Fremdsprache- прилагательное + существительное
Zweimal-
![Сложные слова das Klassenzimmer – существительное + существительное Die Fremdsprache- прилагательное +](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-9.jpg)
числительное + существительное
Der Umweg – предлог + существительное
Die Nachqualifizierungskursenleiterin – женщина-руководитель курсов повышения квалификации
Слайд 11Суффиксы-chen, -lein
Brüderlein, komm, tanz mit mir!
„Wenn alle Brünnlein fließen“
„ ABC, das Kätzchen
![Суффиксы-chen, -lein Brüderlein, komm, tanz mit mir! „Wenn alle Brünnlein fließen“ „](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-10.jpg)
lief in ’n Schnee“;
„Herzilein“;
„ Ein Männlein steht im Walde“;
„Ein Tännlein schlief zur Winternacht“;
„Hänschen klein“;
„Rindlein, Rindlein“
Слайд 12Приставки
hören – слышать
zuhören – слушать внимательно
anhören – звучать
aufhören – прекращать
gehören – принадлежать
verhören
![Приставки hören – слышать zuhören – слушать внимательно anhören – звучать aufhören](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-11.jpg)
– допрашивать
Слайд 13Вывод:
В формировании личности носителя языка участвуют все средства языка: и лексические, и
![Вывод: В формировании личности носителя языка участвуют все средства языка: и лексические, и грамматические](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/326429/slide-12.jpg)
грамматические