Слайд 2Аннотация
Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых полноценных условий для
личностного развития ребёнка, формирования активной позиции, субъектности учащегося в учебном процессе. Её решение особенно актуально для начального звена школьного обучения, поскольку с позиции отечественных психологов учебная деятельность в данный период является ведущей в психическом развитии детей 7-10 лет. Огромную роль в решении этой задачи играет исследовательская деятельность учащихся.
Слайд 3Содержание
Учебная исследовательская деятельность
Условия формирования исследовательских умений младших школьников
Этапы исследовательской деятельности, соответствующие структуре
учебной деятельности
Виды учебных исследований
Формы подведения итогов исследовательской деятельности:
конференции;
презентации;
выступления для определенного круга лиц;
выставка достижений;
Ожидаемые результаты
Автор работы
Слайд 4Учебная исследовательская деятельность
Учебная исследовательская деятельность-это специально организованная, познавательная творческая деятельность учащихся, по
своей структуре соответствующая научной деятельности, характеризующаяся целенаправленностью, активностью, предметностью, мотивированностью и сознательностью, результатом которой является формирование познавательных мотивов, исследовательских умений, субъективно новых для учащихся знаний или способов деятельности.
Слайд 5Условия формирования исследовательских умений младших школьников
Целенаправленность и систематичность
Мотивированность
Творческая среда
Психологический комфорт
Личность педагога
Учёт возрастных
особенностей
Слайд 6Этапы исследовательской деятельности
Мотивационный
Планирующий (подготовительный)
Информационно-операционный
Рефлексивно-оценочный
Слайд 8Формы подведения итогов исследовательской деятельности
Конференции
Презентации
Выступления для определённого круга лиц
Выставка достижений
Слайд 9Конференции
Учащиеся представляют краткий доклад о проделанной работе и отвечают на вопросы аудитории.
Слайд 10Презентации
Ярко, красочно и привлекательно представляются достижения учеников
Слайд 11Выступления для определённого круга лиц
Как правило, для своих одноклассников, для учащихся параллельных
классов, заинтересованных этой темой, -представление доклада с целью сообщения новых знаний.
Слайд 12Выставка достижений
Проводится в основном для родителей и может быть посвящена определённой теме.
Слайд 13Ожидаемые результаты
Выполняя работу и защищая её, ученик приобретает следующие навыки:
мыследеятельностные
презентационные
коммуникативные
поисковые
информационные
проведение инструментального эксперимента