Изложение "Каток"

Каток
Весь день шёл снег. Ночью началась метель. Ударил сильный мороз. У входа в школу намело большой сугроб. Ребята взяли лопаты и стали чистить двор.
На школьном дворе залили каток. Под коньками звенит гладкий лёд. Большой мороз детям не страшен..

Вопросы к тексту
1.Какая погода была днем?
2.Когда началась метель?
3.Какой был мороз?
4.Где намело сугроб?
5.Что сделали ребята?
6.Где залили каток?
7.Что звенит под коньками?
8.Страшен ли детям мороз?
Прочитай. Перескажи. Раздели текст на абзацы. Озаглавь их. Составь план.

Составление плана
План.
1.Какая была погода?
2.Где намело сугроб?
3.Что сделали дети?
4.Что звенит под коньками?

Повтори текст
Весь день шёл снег. Ночью началась Ударил сильный мороз. У входа в школу намело большой . Ребята взяли лопаты и стали чистить двор.
На школьном дворе залили
каток. Под коньками звенит гладкий лёд. Большой мороз детям не страшен..

Орфографическая подготовка
Подбери проверочные слова.
Вставь пропущенные буквы.
Сугро…-_______________________
дв..ре- ________________________
гла..кий-_______________________
К…ток-________________________
б…льшой-______________________
Словарные слова
М..роз_-__________________
Л..пата-___________________
М..тель-__________________
К…ньки-_________________
Р..бята-___________________

Орфографическая подготовка
Подчеркни Ь
Большой, день, ночью, чистить, коньками
Раскрой скобки
(в)школу_______________________
(на)школьном__________________
(под)коньками______________________
(у)входа_____________________

Орфографическая подготовка
Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на них, когда будешь писать изложение.
Началась, залили, взяли

Лексическая подготовка.
Подбери синонимы.
Ребята - ___________________
Большой - _____________________
Мороз - __________________
Подбери антонимы.
Чистить - __________________

Лексическая подготовка
Объясни значение слова.
Метель - ____________________________
Перефразируй. Скажи по –другому.
Большой мороз детям не страшен.

Перескажи текст по плану.
План.
1.Какая была погода?

2.Где намело сугроб?

3.Что сделали дети?