Содержание
- 2. План Кого и зачем учат по данной программе? Преимущества программы Что будет во время обучения? Перспективы
- 3. Кого и зачем учат по данной программе? Настоящая программа рассчитана на подготовку будущих педагогов бакалавров в
- 4. Преимущества программы Данная программа позволит воспитать уникальных, всесторонних специалистов, способных быстро адаптироваться как к преподаванию в
- 5. Что будет во время обучения? Содержание: базовая часть, включающую в себя Модуль общеуниверситетских дисциплин, обязательный для
- 6. Перспективы после выпуска В настоящее время, во многих регионах есть запрос на подготовку учителей и IT-специалистов.
- 7. Где смогут работать выпускники программы? Выпускники программы смогут работать: · в общеобразовательных и художественных школах (черчение,
- 8. Список партнеров программы 1. Донской Государственный Технический Университет (ИНН 6165033136, ОГРН 1026103727847). Доцент на кафедры «Начертательная
- 9. Достижения студентов Участие в Художественный проект “Геометрия пространства-IV Академия Архитектуры и искусства, ЮФУ, ростовское отделение ВТОО
- 10. Содержание образовательной программы Набор общеуниверситетских дисциплин Программа содержит базовую часть, включающую в себя Модуль общеуниверситетских дисциплин,
- 11. Набор базовых дисциплин - Информационные технологии в профессиональной деятельности; - Педагогика и педагогические технологии в системе
- 12. Набор базовых профильных дисциплин Модуль общепрофессиональных и профессиональных дисциплин, включающий дисциплины по педагогике, психологии, методике воспитания
- 13. Предполагаемые дисциплины МУАМ/ВПК -Социальная адаптация и коммуникации в учебной и профессиональной деятельности. -Удивительный мир обычных вещей.
- 14. Ключевые НПР, привлекаемые к реализации образовательной программы 1.Иевлева О.Т. Должность: Зав. кафедрой информационных технологий архитектурного проектирования
- 15. Наименование дисциплин (модулей), для реализации которых будут привлечены штатные научные работники ЮФУ Иевлева О.Т. «Современные цифровые
- 17. Скачать презентацию