Содержание
- 2. Используемые в работе приборы
- 3. Закон Бойля-Мариотта (изотермический процесс) T=const PV=const Устанавливаем начальный объём 152 мл Жмём на поршень и устанавливаем
- 4. Объём воздуха 152 мл, давление воздуха равно атмосферному давлению
- 5. Уменьшаем объём – увеличивается давление. Даём воздуху остыть до прежней температуры, а давлению стабилизироваться.
- 6. Получаем таблицу Делаем выводы
- 7. Закон Гей-Люссака(изобарный процесс) P = const V/T = const V = const * T
- 8. Увеличиваем температуру, давление тоже увеличивается
- 9. Чтобы давление сделать таким, каким оно и было надо увеличить объём с 52 до 54 мл
- 10. Продолжаем увеличивать температуру, давление от этого снова увеличивается
- 11. Чтобы вернуть прежнее давление, снова приходится увеличивать объём, теперь с 54 мл до 56 мл
- 12. Итоговая таблица измерений и вычислений
- 13. График показывает, что увеличение объёма воздуха при нагревании на одинаковое число градусов остаётся постоянным.
- 14. Вычислим коэффициент объёмного расширения воздуха при постоянном давлении Таким образом с повышением температуры на 1 градус
- 15. Закон Шарля (изохорный процесс) V = const P / T = const P = const *
- 16. Начальная температура воздуха 18 градусов. Давление воздуха в системе равно атмосферному. Манометр не показывает избыточного давления
- 17. Увеличили температуру, давление тоже увеличилось. Объём не меняется.
- 18. Продолжаем увеличивать температуру. Давление растёт.
- 20. Скачать презентацию

















Речь. Языковые средства выразительности
Салон мужской стрижки МАРКРИС
Общественный смотр знаний по теме "Глагол"
Цель, предмет, методы и задачи курса
Красота человека
Храмы России
Отчет по учебной практике. Разработка дизайна перекидного календаря
rt_japan
Метод наименьших квадратов и его приложения
Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем
Презентация на тему Климатические пояса земли
Мотивация трудовой деятельности у педагогов с различным стажем работы
Мобильные устройства. Пакет Мобильный. Про
Operations management
Коммунальные услуги и платежи
Предложение на Расходные материалы
WEB 2.0 в образовательном процессе Ольга Николаевна Волик методист по информатизации школы 177, к.п.н., ст.н.с. Института педагогики и пс
Аннотация проекта
Standard deviation
Системный подход к проблеме классификации наук (А.И. Уёмов)
История, культура и традиции русского народа
Сольное пение
Викторина по автоспорту
Мир творчества. 4 класс
Микроконтроллеры
Методологические основания и методические требования к организации исследовательской и проектной деятельности учащихся. Подгот
Создана в 2010 году
Охрана окружающей среды Пермского края