Слайд 2Экзамены
Экзамены -(с лат. - испытания) это не просто «отбарабанил» и ушел.
![Экзамены Экзамены -(с лат. - испытания) это не просто «отбарабанил» и ушел.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413410/slide-1.jpg)
Это процесс многокомпонентный и сложный, где каждая из составляющих успеха просто незаменима. Психологическая готовность так же важна, как и хорошее владение знаниями по предмету.
Слайд 3Подготовка к экзамену
Сначала подготовить место для занятий: убери со стола лишние
![Подготовка к экзамену Сначала подготовить место для занятий: убери со стола лишние](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413410/slide-2.jpg)
вещи, удобно расположи нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши.
Можно ввести в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно какой-нибудь картинки в этих тонах.
Слайд 43. Составь план подготовки. Для начала определи, кто ты – «жаворонок» или
![3. Составь план подготовки. Для начала определи, кто ты – «жаворонок» или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413410/slide-3.jpg)
«сова», и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: немного позанимаюсь«, а какие именно разделы и темы будут пройдены.
Слайд 5
4. Начни с самого трудного - с того раздела, который знаешь хуже
![4. Начни с самого трудного - с того раздела, который знаешь хуже](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413410/slide-4.jpg)
всего. Но если трудно «раскачаться», можно начать с того материала, который тебе больше всего интересен и приятен. Возможно, постепенно войдешь в рабочий ритм, и дело пойдет.
Слайд 6
Чередуй занятия и отдых, скажем, 40 минут занятий, затем 10 минут –
![Чередуй занятия и отдых, скажем, 40 минут занятий, затем 10 минут –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413410/slide-5.jpg)
перерыв. Можно в это время помыть посуду, полить цветы, сделать зарядку, принять душ.
Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить весь учебник. Полезно структурировать материал за счет составления планов, схем, причем желательно на бумаге. Планы полезны и потому, что их легко использовать при кратком повторении материала.
Слайд 7 Выполняй как можно больше различных опубликованных тестов по этому предмету. Эти
![Выполняй как можно больше различных опубликованных тестов по этому предмету. Эти тренировки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413410/slide-6.jpg)
тренировки ознакомят тебя с конструкциями тестовых заданий.
Тренируйся с секундомером в руках, засекай время выполнения тестов(на задания в части А в среднем уходит по 2 минуты на одно задание).
Слайд 89. Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том, что не справишься,
![9. Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том, что не справишься,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413410/slide-7.jpg)
а, напротив, мысленно рисуй себе картину триумфа.
10. Оставь один день перед экзаменом на то, чтобы вновь повторить все планы ответов, ещё раз остановиться на самых трудных вопросах.