«Как продолжается детство»

Почему мне интересна эта тема?
Интересно узнать, в какие подвижные игры любят играть мои одноклассники.
Интересно узнать, в какие игры играли в детстве родители.
Интересно узнать, есть ли современные игры, похожие на игры наших родителей.

Цель работы:
Узнать как можно
больше о подвижных играх,
в которые играли родители
Научиться играть в незнакомые игры и научить одноклассников.

Задачи:
Провести опрос одноклассников о любимых подвижных играх.
Провести опрос родителей об их любимых играх в детстве.
Описать особенности некоторых подвижных игр.
Подобрать иллюстрационный материал к играм.
Подготовить презентацию по теме выступления.
Разучить игры с одноклассниками.

Анкета для одноклассников
В какие подвижные игры ты любишь играть на улице?
В какие игры играли твои родители в детстве?
Хотел бы ты играть в любимые подвижные игры твоих родителей?

Обработка данных (всего опрошено 23 ученика)
В какие подвижные игры ты любишь играть на улице?

Диаграмма выбора игр

Знаете ли вы в какие игры играли родители в детстве?

Хотел бы ты играть в любимые подвижные игры твоих родителей?

Вывод:
Все мои одноклассники любят играть в подвижные игры.
Половина моих одноклассников не знают любимых игр родителей в детстве.
Все мои одноклассники хотели бы научиться играть в любимые игры своих родителей.
Среди перечисленных игр мне встретились незнакомые названия

Результаты опроса родителей(было опрошено 12 человек)
Назовите любимые вами в детстве подвижные игры:
«Кислый круг» - 3 чел;
«Разбойники и сыщики» – 1чел;
«Казаки – разбойники» - 1 чел.
«Чай-чай-выручай» – 1 чел.
«Классики»(«Камешки») – 4чел.
«Выбивала» («Вышибала») – 4 чел.

Захотелось узнать более подробно о следующих играх
«Кислый круг»
«Казаки – разбойники»
«Чай-чай-выручай»
«Классики»(«Камешки»)
«Выбивала» («Вышибала»)
«Штандер»
«Черные розы»
«Пятнашки»

Описание некоторых игр
«Кислый круг» – это игра с мячом.
Два водящих за определённой границей бросают мяч друг другу через участников игры и называют слова:
«Свеча» – мяч подбрасывается вверх, а игроки должны поймать мяч. Кто поймал, может получить 1 балл или вернуть выбывших из игры;
«Бомбочка» – все участники игры должны присесть. Кто не выполнит , тот выбывает.
«Ручеёк» – все участники выстраиваются друг за другом ,а мяч катится по земле. Он должен прокатиться между ног всех участников. Кто не успел, тот выбывает;
«Салют» – мяч бросается вверх, а все участники кричат «Ура»

«Штандер»
Это игра с мячом. Один водящий с мячом в руках. Участники выстраиваются по кругу. Водящий кричит «Штандер, штандер … (и называет имя любого участника и тот становится водящим). Пока водящий ловит мяч, все отбегают в сторону. Водящий кричит «Стоп» когда поймал мяч. Все останавливаются. Водящий называет количество шагов к любому участнику. Делает в его сторону это количество шагов и бросает мяч, стараясь попасть. Тот, в кого бросают мяч, должен его поймать. Тогда он становится водящим, если же ней мал, то выбывает из игры.

«Чай – чай – выручай»
Игра похожа на «Догонялки».
Считалкой выбирается водящий, который должен догонять остальных. Тот, кого запятнали, останавливается на месте и кричит другим участникам игры «Чай-чай –выручай!». Товарищи должны его освободить, прикоснувшись к нему рукой, а водящий не должен этого допустить, стараясь «запятнать» как можно больше человек.

Играть в подвижные игры сможет каждый, если будет выполнять
правила игры, которые делают её интересной и непохожей ни на какую другую.

Сохранить детство можно тогда, когда любишь играть в игры с детьми!
Советы взрослым:
Играйте с детьми на природе в подвижные игры.
Учите детей своим любимым в детстве играм.
Поменьше лежите на диване.