Содержание
- 2. ПАРА ДОГОВОРЁННОСТЕЙ! УЧАСТВОВАТЬ АКТИВНО ВКЛЮЧАТЬ ГОЛОВУ НЕ ХАМИТЬ – СРАЗУ БАН!
- 3. УЧАСТВОВАТЬ АКТИВНО! КАЖДЫЙ КОМЕНТАРИЙ В ТЕЧЕНИИ ТРАНСЛЯЦИИ - 20 ЧАЙКОИНОВ! ПОСЛЕ ТРАНСЛЯЦИИ БУДЕТ РОЗЫГРЫШ ☺
- 4. Ведущий трансляции Эксперт в области заработка в такси Опыт более 5 лет из них в Москве
- 5. План трансляции: Что такое работа в такси Какие требования для работы в такси Не официально, полуофициально
- 6. Пару слов о личном опыте…)))
- 7. КТО НА КАКОЙ СТАДИИ…? ПОНИМАНИЕ О РАБОТЕ В ТАКСИ ОТ 0 ДО 10 В ЧАТ!!!
- 8. КТО НА КАКОЙ СТАДИИ…? ОПЫТ РАБОТЫ В ТАКСИ ОТ 0 ДО 10 В ЧАТ!!!
- 9. ПОГНААААЛИИИИ!!!
- 10. МОДЕЛЬ ПОЛУЧЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО ДОХОДА!... ОПЕРЕДЯЕМ ВАШУ ТОЧКУ А ВЫБИРАЕМ ПУТЬ В ТОЧКУ Б ПО ШАКАМ ИДЕМ
- 11. Что такое работа в такси
- 12. Какие требования для работы в такси
- 13. Не официально, полуофициально и официально
- 14. Виды заработка - по найму, сделка, аренда, выкуп, личный автомобиль
- 15. Классы автомобилей
- 16. Таксопарки
- 17. Диспетчерские
- 18. Агрегаторы
- 19. МОДЕЛЬ ПОЛУЧЕНИЯ МАКСИМАЛЬНОГО ДОХОДА!... НАЛИЧИЕ ИЛИ ОТСУТСВИЕ ДЕНЕГ НА СТАРТЕ ВЫБИРАЕМ РАБОТУ НА СДЕЛКЕ ИЛИ АРЕНДЕ
- 20. Введение Знакомство с темой презентации. Чем полезна эта презентация для аудитории. Уровень компетенции ведущего презентации в
- 21. План занятия Занятие: название При необходимости введите краткое описание. Занятие: название При необходимости введите краткое описание.
- 22. Урок 1: цели обучения Перечислите результаты, которые предполагается достичь на этом учебном занятии. Каждая цель должна
- 23. Урок 1: содержание Добавьте необходимый текст. Чтобы добавить рисунок, диаграмму или иные объекты в правый столбец,
- 24. Урок 1: заключение Подведите итог, выделив наиболее важные пункты. Отведите время для вопросов.
- 25. Урок 2: цели обучения Перечислите результаты, которые предполагается достичь на этом учебном занятии. Каждая цель должна
- 26. Урок 2: содержание Добавьте необходимый текст. Чтобы добавить рисунок, диаграмму или иные объекты в правый столбец,
- 27. Урок 2: заключение Подведите итог, выделив наиболее важные пункты. Отведите время для вопросов.
- 28. Урок 3: цели обучения Перечислите результаты, которые предполагается достичь на этом учебном занятии. Каждая цель должна
- 29. Урок 3: содержание Добавьте необходимый текст. Чтобы добавить рисунок, диаграмму или иные объекты в правый столбец,
- 30. Урок 3: заключение Подведите итог, выделив наиболее важные пункты. Отведите время для вопросов.
- 31. Результаты занятия Перечислите наиболее важные пункты по каждому уроку. Укажите источники дополнительных сведений по теме занятия.
- 33. Скачать презентацию






























Применение интерактивной доски на уроках химии
Как выполнять задание С сочинение-рассуждение
А. С. Пушкин и Отечественная война 1812 года
Принципы объективно-ориентированного дизайна
Между парадигмами. Особенности исследования того, что еще не стало мейнстримом
More facts about the use of articles
У музеї В. Думанського
Что такое Бенилюкс
Защита экрана Digital Care для Теле2
О реализации целевой программы дополнительных мероприятий, направленных на снижение напряженности на рынке труда Вологодской об
Презентация на тему Закаливание детей
Бали,Ломбок, Бангкок, Пхукет, Ханой, Дананг, Хо Ши Мин. 420Евро * туда и обратно
Формирование у обучающихся коммуникативных компетенций на занятиях по ДООП
Презентация на тему: Сильная и слабая позиция парных согласных. Их обозначение не письме
«Wo und wie wohnen hier die Menschen?»
Что такое продвижение сайта (SEO), поисковая реклама, web аналитика и зачем это нужно?
Настольные наборы для руководителей
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6
Атмосферное давление
Культурні рослини. Види культурних рослин
Презентация на тему Аллергология
Сколько интересного у нас над головой!
Раменская школа № 21 с углубленным изучением отдельных предметов, 6-д класс
Администрирование БД. Репликация баз данных
Психология общения
For English
Презентация к конкурсу «Педагогический дебют»
"Обучение жизненно важным навыкам"