Карточная игра Кто? Что? Где?

Содержание

Слайд 2

Краткое описание игры:

Игра предназначена для ориентировочного определения наиболее привлекательных для клиента профессий.

Краткое описание игры: Игра предназначена для ориентировочного определения наиболее привлекательных для клиента
Она основана на создании «образа себя» как будущего профессионала и сопоставления этого образа с характеристиками выбранной профессии.

Слайд 3

Методика включает

81 карточку, которые разбиты на три группы: 1) 27 карточек профессионально

Методика включает 81 карточку, которые разбиты на три группы: 1) 27 карточек
важных качеств (К)
2) 27 карточек типичных трудовых действий (Д) 3) 27 карточек типичных организаций- мест работы (К)

Слайд 4

Порядок проведения методики

Сначала из предложенных карт (К) клиент отбирает те, в которых

Порядок проведения методики Сначала из предложенных карт (К) клиент отбирает те, в
содержатся качества человека (личностные и физические), которыми он желает обладать.

Слайд 5

Каким быть

Каким быть

Слайд 6

Каким быть

Каким быть

Слайд 7

Каким быть

Каким быть

Слайд 8

Что делать?

Далее выбираются карточки («Ч») с наиболее привлекательными для клиента трудовыми действиями

Что делать? Далее выбираются карточки («Ч») с наиболее привлекательными для клиента трудовыми действиями

Слайд 12

Где работать?

Аналогично тому, как отбирались карточки с качествами и трудовыми действиями, отбираются

Где работать? Аналогично тому, как отбирались карточки с качествами и трудовыми действиями,
карточки с наиболее привлекательными местами работы (Р)

Слайд 16

Смотрим соотношение тех действий (Ч),которые клиент желает выполнять на работе с качествами

Смотрим соотношение тех действий (Ч),которые клиент желает выполнять на работе с качествами (К),которыми желает обладать.
(К),которыми желает обладать.

Слайд 17

Каким желает быть? (К)

К-15 умение переключать внимание, быстро улавливать изменения в ситуации
К-11

Каким желает быть? (К) К-15 умение переключать внимание, быстро улавливать изменения в
уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
К-19 владение телом -ловкость, координация движений
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой

Слайд 18

Ч-23 Лечить, предупреждать болезни (встречается в 2-х из 4-х карточек (к))

К-15 умение

Ч-23 Лечить, предупреждать болезни (встречается в 2-х из 4-х карточек (к)) К-15
переключать внимание, быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,2123,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 19

Ч-1 Работать с текстами, много читать и писать (встречается в 1 из

Ч-1 Работать с текстами, много читать и писать (встречается в 1 из
4-х карт)

К-15 умение переключать внимание, быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,2123,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 20

Ч-2 Обслуживать посетителей (встречается в 4 из 4-х карт (к))

К-15 умение переключать внимание,

Ч-2 Обслуживать посетителей (встречается в 4 из 4-х карт (к)) К-15 умение
быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,2123,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 21

Ч-5 Руководить, организовывать (встречается в 3 из 4-х карт (к))

К-15 умение переключать

Ч-5 Руководить, организовывать (встречается в 3 из 4-х карт (к)) К-15 умение
внимание, быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,2123,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 22

Ч-13 Художественно оформлять что-либо (не встречается в картах)

К-15 умение переключать внимание, быстро

Ч-13 Художественно оформлять что-либо (не встречается в картах) К-15 умение переключать внимание,
улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,21,23,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 23

Ч-4 выступать перед аудиторией (встречается в 4-х из 4-х карт (К))

К-15 умение

Ч-4 выступать перед аудиторией (встречается в 4-х из 4-х карт (К)) К-15
переключать внимание, быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,21,23,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 24

Исходя из того, какими качествами человек желает обладать, делаем вывод, что ему

Исходя из того, какими качествами человек желает обладать, делаем вывод, что ему
рекомендуется:
обслуживать посетителей
выступать перед аудиторией

Слайд 25

Следующий шаг: отобрать карты с привлекательными местами работы (Г) и соотнести с картами-качествами

Следующий шаг: отобрать карты с привлекательными местами работы (Г) и соотнести с картами-качествами (К)
(К)

Слайд 26

Г-1 медицинские учреждения (встречается в 2-х из 4-х карт (к))

К-15 умение переключать

Г-1 медицинские учреждения (встречается в 2-х из 4-х карт (к)) К-15 умение
внимание, быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,21,23,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 27

Г-3кино,телестудия,редакция,типография (встречается в 3-х из 4-х карт (к))

К-15 умение переключать внимание, быстро

Г-3кино,телестудия,редакция,типография (встречается в 3-х из 4-х карт (к)) К-15 умение переключать внимание,
улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,21,23,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 28

Г-15 почта,сберегательный банк (встречается в 2-х из 4-х карт)

К-15 умение переключать внимание,

Г-15 почта,сберегательный банк (встречается в 2-х из 4-х карт) К-15 умение переключать
быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,21,23,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 29

Г-17 учебные заведения (встречается в 3-х из 4-х карт)

К-15 умение переключать внимание,

Г-17 учебные заведения (встречается в 3-х из 4-х карт) К-15 умение переключать
быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,21,23,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 30

Г-18 правоохранительные органы,службы спасения (встречается в 3-х из 4-х карт (к))

К-15 умение

Г-18 правоохранительные органы,службы спасения (встречается в 3-х из 4-х карт (к)) К-15
переключать внимание, быстро улавливать изменения в ситуации
(Что) 2,4,5,7,8,11,12.14,15,17,19,20,21,23,24,27
(Где) 2,3,4,9,12,14,15,16,17,18,19,21,24,26
К-11 уравновешенность- способность сдерживать себя и не впадать в отчаяние
(Что) 1,2,4,5,6,7,10,14,15,16,17,19,21,22,23,24,27
(Где) 1,8,12,14,15,17,19,21,23,24,26,27
К-19 владение телом -ловкость,координация движений
(Что) 2,4,8,11,14,18,20
(Где) 3,7,11,18,19,21,22,25
К-26 владение голосом: интонацией, тембром, высотой, силой
(Что) 2,4,5,8,10,11,21
(Где) 1,3,7,14,17,18,19,27

Слайд 31

Далее: выстраиваем предположения о том, какие профессии соответствуют желаемому образу самого себя, будущей

Далее: выстраиваем предположения о том, какие профессии соответствуют желаемому образу самого себя,
профессиональной деятельности и месту работы

Слайд 32

Кино,теле студия,редакция

Обслуживать посетителей (редактор, составитель программ…)

Выступать перед аудиторией (тележурналист,телеведущий..)

Кино,теле студия,редакция Обслуживать посетителей (редактор, составитель программ…) Выступать перед аудиторией (тележурналист,телеведущий..)

Слайд 33

Учебные заведения

Обслуживать посетителей (психолог, администратор,менеджер)

Выступать перед аудиторией (психолог, педагог)

Учебные заведения Обслуживать посетителей (психолог, администратор,менеджер) Выступать перед аудиторией (психолог, педагог)

Слайд 34

Правоохранительные органы

Обслуживать посетителей (инспектор, юрисконсульт)

Правоохранительные органы Обслуживать посетителей (инспектор, юрисконсульт)