Подсистема наблюдения, отладки и управления параллельным счетом для объектно-ориентированной системы программирования
Содержание
- 2. Цель работы Создать систему наблюдения, отладки и управления для системы OST со следующими возможностями: Отображение мнемосхемы
- 3. Инструментальные средства В качестве языка программирования используется язык Python Для подключения к системе OST используется библиотека
- 4. О выборе графической библиотеки На первом этапе разработки программы выбор был сделан в пользу библиотек, ориентированных
- 5. Сравнение с другими системами Существует множество различных систем отладки как текстовых, так и графических, которые поддерживают
- 6. Перехват вызовов Перехват вызовов функций можно осуществить с помощью декораторов. Декораторы в языке Python – удобный
- 7. Перехват значений переменных Для перехвата значений переменных при их изменении можно использовать дескрипторы. Дескрипторы позволяют определить
- 8. Отображение мнемосхемы Отображение мнемосхемы задачи с точки зрения расстановки объектов по экрану можно рас-сматривать как задачу
- 9. Изображение с помощью шаблона По сетке По окружности
- 10. Силовой метод Это целый класс методов, суть которых сводится к рассмотрению графа как физической системы, где
- 11. Отображение мнемосхемы Общий вид Во время счёта
- 12. Отображение отладочной информации Иногда недостаточно видеть схему счёта задачи для выявления всех проблем. Бывает нужно иметь
- 13. Количество кода Программа занимает около 1150 строк кода. Из которых около 140 приходятся на декораторы, дескрипторы
- 14. Накладные расходы Для умножения матриц:
- 16. Скачать презентацию













Есть ли жизнь в космосе,вне Земли?
Поздравление учителя Физкультуры
Створення змісту і покажчиків
Органы дыхания
Модель методического сопровождения педагогов, проучившихся в ММЦ
Смеситель металлический
Организация НИРС
Sistema dei documenti di bilancio e iter di approvazione
Автор: Сафаралиева Эмиля Лицей «Тяфяккюр».
Самопрезента Ция Чугина Никиты
Декларация о правах ребенка
Вавилон
Конспект. КонспектированиеБиблиотечный урок для 9-10-х классов
Психофизиология дошкольников
Презентация региону ЮГ
Безопасный отдых на водоемах
Моя родина. Шамсутдинова Ляйсан Асфановна
Учебники серии «МГУ – школе»
Винтовые линии и винтовые поверхности. Резьба
Уйти или остаться?
ДНИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ РОССИИ
Базисный учебный план начального общего образования
Экспериментальный сад Лоулайн Лэб (Lowline Lab)
Муниципальный семинар«Детство – это игра,игра – это детство»
Решение задач на кратное сравнение (3 класс)
Лето - 2008
Компьютерные системы и сети Олизарович Евгений Владимирович ГрГУ им. Я.Купалы, 2011/2012 Безопасность передачи данных. VPN.
UAT info