Содержание
- 2. ПОЧЕМУ мы решили изучить исторические памятники Кишинёва? Ежедневно проходя мимо памятников, мы их не замечаем, не
- 3. Опрос учеников показал, что мы не знаем названия памятников и их функции (для чего они?)
- 4. Мы провели исследование исторических памятников города Кишинёва с целью углубления своих знаний об историческом и культурном
- 5. Начало нашему исследованию положили памятники, располагающиеся недалеко от нашего лицея. Колонна Траяна
- 6. Напротив него располагается следующий объект нашего исследования Независимости Молдовы Их разделяет дорога
- 7. Эти памятники напоминают нам о важных исторических событиях. Также об исторических событиях сообщают нам следующие памятники:
- 8. Важной частью нашего исследования было изучение памятников, посвященных историческим личностям: Сергей Лазо Григорий Котовский Митрополит Бэнулеску-Бодони
- 9. Особое внимание привлекает «Аллея классиков»
- 10. Исследование исторических памятников города Кишинева привело нас в «Музей Истории Молдовы» Изучали подробно, даже заглянули внутрь
- 11. Мы обнаружили памятники литературным героям, что помогло нам больше ценить уроки литературы Дон Кихот и Санчо
- 12. А также памятники технике Паровоз 1950 года Первый конный трамвай XIX века
- 13. Исследование памятников города Кишинева помогло нам сделать вывод: Мы должны ценить и сохранять наше культурное и
- 14. В заключении нашего исследования мы выпустили лицейскую газету на тему «Цени своё историческое наследие»
- 15. Много знаний получили, Кишинёв весь изучили. Просим вас запомнить нас, Наш СЧАСТЛИВЫЙ, дружный класс!
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Пределы. Непрерывность функций
П а д е ж и
Экономическая и территориальная структура города
Двоичная система счисления. Основы двоичной арифметики
Витамины: история, классификация, самые популярные витамины
Современные угрозы культуре, духовному развитию человека
на 31ое green p
Разработка системы автоматизированного управления обеспечение оборотной водой системы гидрозолоудаления Балхашской ТЭЦ
Декоративная дверная панель
Специальное снаряжение
Реальный колебательный контур
Оранжевый цвет
Этапы создания изделий из древесины ( 5 класс)
3f24f02b3e54c60fa98847e5974f84cd
Инсценировка как средство обучения английскому языку младших школьниковЕрмолаева Екатерина Сергеевнаучитель английского язы
Откуда берутся шоколад изюм и мёд
Кодирование информации
Візуальне мистецтво та менеджмент культурних проектів
Музеи в жизни города
Хром
Презентация на тему Интергация детских деятельностей
Зимние олимпийские виды спорта
Женщины космонавты.
Дизайн сайта
Проверь свои знания правил пожарной безопасности
Мамин платок
Агрессивные дети: причины и последствия детской агрессии
Православный урок Рождество – праздник чудес