Комплексные меры Правительства Санкт-Петербурга по содействию в закреплении специалистов в научно-инновационной сфере
Содержание
- 2. Количество вузов (с филиалами) ………………………............................................................96 в том числе государственных ……………………….……………………...............……….…..… 52 негосударственных …………………...……………….............................…….……44 Общая численность студентов,
- 3. Общая численность работников (тыс. чел) ……………………………………... 63,7 Численность профессорско-преподавательского персонала (тыс. чел.) ...... 30,3 Качественный состав
- 4. «Об основных мероприятиях по развитию системы среднего профессионального образования Санкт-Петербурга на 2008-2011 годы» (от 28.08.2007 №
- 5. Система отбора и поддержки талантливой профессионально ориентированной молодежи Санкт-Петербурга
- 6. Поддержка научного и инженерного творчества школьников старших классов Подведены итоги конкурса в 2009 году Предметные направления:
- 7. Предметные региональные олимпиады вузов Санкт-Петербурга Студенческие олимпиады 2008 год: 16 предметов 1133 студента из 37 вузов
- 8. Целевая подготовка специалистов В соответствии с постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 02.03.2004 № 294 «О целевой подготовке
- 9. Стипендии Правительства Санкт-Петербурга для студентов вузов и ссузов 300 стипендий Правительства Санкт-Петербурга, в том числе: 220
- 10. Конкурсы «Студент года» в системе среднего и высшего профессионального образования В системе СПО 10 номинаций; 385
- 11. Конкурсы студенческих дипломных проектов, выполненных по заказу исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга отбор вузов и студентов-исполнителей
- 12. Поддержка бизнес-идей, научно-технических разработок и научно-исследовательских проектов студентов, аспирантов, молодых менеджеров «Молодые, дерзкие, перспективные» Итоги конкурса
- 13. Грантовая поддержка студентов и аспирантов Направления грантовой поддержки: 1) Гуманитарные науки 2) Естественные и точные науки
- 14. Грантовая поддержка молодых ученых и молодых кандидатов наук Направления грантовой поддержки: 1) Гуманитарные науки 2) Естественные
- 15. 189 участников из 42 вузов и академических институтов в 2009 году; 72 победителя из 28 вузов
- 16. Премии Правительства Санкт-Петербурга за выдающиеся достижения в области высшего и среднего профессионального образования в 2008 году
- 17. Премии Правительства Санкт-Петербурга за выдающиеся научные результаты в области науки и техники В том числе: премия
- 18. Санкт-Петербургский научный форум под девизом «Наука и общество. Нанотехнологии: исследования и образование» с участием 7 нобелевских
- 19. Поддержка лучших инновационных проектов в сфере науки и высшего профессионального образования Санкт-Петербурга Подведены итоги конкурса на
- 20. Специальные стипендии Правительства Санкт-Петербурга в сфере информационных технологий стипендии учреждены постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 12.10.2009 №
- 21. Федеральный закон от 02.08.2009 №217 Субсидии хозяйственным обществам, создаваемым вузами и академическими институтами, в 2010 году
- 23. Скачать презентацию




















10 Наследственное право
Акулы.
Комплексные обеды в Чичипицца
Конфликт и его предупреждение
Презентация на тему Продовольственный магазин. Виды отделов
Зона субтропиков Черноморское побережье Кавказа
Стиль Барокко
Горное сердце края
Обучение техники бега с низкого старт
Необходимый медиа-вес
Семья Ракитской Златы. Память о наших дедах живёт в наших детях
Задание 9
Как воспевали землю в народном творчестве
МО учителей начальных классов
Реверсивные устройства
Диалоговое окно
Светлое Христово Воскресенье. Итоги конкурса
Взаимосвязь логистической инфраструктуры, товарного рынка и рынка транспортных услуг
Как прекрасно все то, что Твое, Мне повсюду Твой слышится голос. Ветром в листьях звенит и поет, В сердце шепчет, как зреющий колос.
Сущность налоговой системы
Культура Австрии
Интегрированная система SCAD Office
Новаторство драматургии А.П Чехова
50-летие российской космонавтики
Наука и образование в 1-й четверти XIX века
Презентация на тему Удивительные факты о космосе (5 класс)
Процесс восприятия и понимания учителя школьниками
Свинец начинает служить людям.