Конкуренция как психологический фактор адаптации и становления профессиональной личности студента-сироты колледжа города Москвы
Содержание
- 2. Психологический портрет студента-сироты От 16 до 25 лет, высокая самооценка, низкий уровень притязаний Отсутствие желания работать
- 3. Девиантное поведение По мнению Реана А. А., это система поступков, отклоняющихся от общепринятой или подразумеваемой нормы,
- 4. Цель нашей практической деятельности в КИГМ № 23: Адаптация студентов Разрешение проблемы девиации в социуме через
- 5. Конкурентоспособность личности По мнению Наровского В. М., это личность, для которой характерно стремление и способность к
- 6. Конкурс на лучшего профессионала в своей производственной деятельности резюме собеседование Само-презентация Я – профессионал Формирование конкурентоспособности
- 7. Мы провели исследование с помощью проективной методики незаконченные предложения « За что я люблю свою профессию»
- 8. Результаты исследования: 10% 5% 60% 25% Студенты-сироты
- 9. Профессии с которыми мы работали клинер машинист уборочных машин горничные швея озеленитель
- 10. В связи с тем, что профессии не презентабельны и у студентов низкий уровень мотивации, необходимо заинтересовывать
- 11. Для повышение конкурентоспособности у студентов необходимо сформировать позитивное отношение к профессии
- 12. Мы столкнулись со следующими трудностями:
- 13. Результат
- 15. Скачать презентацию