Содержание
- 2. Каркас здания образуется пространственной системой, состоящей из вертикальных элементов - колонн и горизонтальных - ригелей (прогонов).
- 3. Рис. 1. Здание с полным каркасом А - аксонометрия; Б - план перекрытий 1 - колонна;
- 4. В каркасных зданиях применяют три конструктивные схемы: с поперечными или продольными ригелями и безригельную. Рис. 2.
- 5. При выборе конструктивной схемы каркаса учитывают экономические и архитектурные требования: элементы каркаса не должны связывать планировочное
- 6. Исходя из этого. Каркас с продольным расположением ригелей применяют в жилых домах квартирного типа и массовых
- 7. Каркас с поперечным расположением ригелей применяют в многоэтажных зданиях с регулярной планировочной структурой (общежития, гостиницы), совмещая
- 8. Безригельный (безбалочный каркас), в основном, используют в многоэтажных промышленных зданиях, реже в общественных и в жилых,
- 9. Архитектурно-планировочным преимуществом безригельной схемы является возможность относительно произвольной установки колонн в плане здания: их размещение определяется
- 11. Скачать презентацию








Московская битва и ее историческое значение
Особенности судебного разбирательства. Тема 1
Презентация по МХК:
Классификация супов. Заправочные супы
Музейно-выставочный центр Мир языков и культур
Сильная и слабая позиция парных согласных. Их обозначение не письме
Morgenstunde hat Gold im Munde
Способы записи алгоритмов
Специализации кафедры физической культуры и спорта. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Фондовый рынок
Применение СУП в командной работе
Методика организации урока по декоративному рисованию
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовании
Знатоки сказок А.С. Пушкина
Аксаков Сергей Тимофеевич
NEW BEGINNING
Презентация на тему Позиция автора
Библия. Как следует изучать слово Божье
Научно-технический совет. Филиалы БашГУ
Об итогах социально-экономического развития Большесосновского муниципального района Пермского края за 2010 г. и о перспективах раз
Продажа дачного участка с двумя домами
Эчтәлек сөйләү дәресе (урок пересказа) “Өч ул”әкияте
Импульсивность подростков
Работа на ПХС Poly Gel
Ф А К У Л Ь Т Е Т М Е Н Е Д Ж М Е Н Т А
Право на жизнь как основа порядка
Электронные сервисы ФНС
Мастер и Маргарита