Контроль знаний на уроках истории и обществознания

Виды контроля:
- Текущий
Периодический и тематический
- Итоговый

Типы контроля:
1. Устные
2. Письменные
3. Практические

1. Устные.
Среднее звено(5 – 8классы)
Пересказ материала учебника
Описательный рассказ с опорой на наглядный образ
Рассказ от имени очевидца событий

Изложение фактического материала по составленному учителем плану.
Тема: «Экономическое развитие России в первой половине XVI века»
План:
1.Рост территории
2.Развитие сельского хозяйства
3.Рост городов
4.Торговля

Изложение материала с использованием модулей.
Модуль «Революция»
1.Предпосылки революции
(наличие революционной ситуации)
2. Повод
3. Цели
4. Движущие силы
5. Характер
6. Этапы, ход событий
7. Итоги
8. Историческое значение

Задания на сравнение и сопоставление

2. Письменные.
Индивидуальные письменные задания
Письменные задания по раздаточному материалу
Использование тестов:
текущий контроль
тематический итоговый

Написание творческих сочинений
Написание эссе по истории и обществознанию
Составление планов ответа

3.Практические
Работа с документами
Решение практических задач
Составление таблиц
Проверка выполнения заданий в
рабочих тетрадях
Составление схем
Составление опорных конспектов

Формы контроля:
Индивидуальные
Фронтальные
Групповые
Нетрадиционные

Нетрадиционные формы контроля:
Составление и отгадывание кроссвордов
Коллективный способ проверки знаний
Составление тестов
Составление презентаций

Итоговый контроль
-Тестовые задания
Зачеты:
письменные
(устный ответ, сочинение на тему)
устные
( билеты, групповые)

Применение ИКТ
Использование учебных электронных изданий
Составление ЦОРов
Использование учебных электронных заданий

Результаты профессиональной деятельности
Процент учащихся, освоивших государственные учебные программы по истории и обществознанию (% от количества учащихся, обучаемых данным преподавателем)
2005-2006 у. г 2006-2007 у.г. 2007-2008у.г 100% 100% 100%

72
Процент учащихся, успешно (на «4» и «5») освоивших государственные программы по предметам история и обществознание (% от количества учащихся, обучаемые данным преподавателем)

Рейтинг учащихся по результатам государственной (итоговой аттестации)

Формы организации внеурочной деятельности по предметам истории и обществознания
- Элективные курсы