Красноярский краевой институт повышения квалификации

Направления работ
Повышение квалификации учителей
Координация и методическое руководство работой учителей и учреждений
Поддержка учителей (идеи)

Повышение квалификации (сделано)
344 человека (4% от госзадания) в 2010-2011 уч. году повысили квалификацию на площадках передовой практики (набор на программы продолжится):
Краевой дворец пионеров и школьников «Организация исследовательской деятельности школьников в системе дополнительного образования»
Гимназия «Универс», гимназия № 13 г. Красноярска, Прогимназия № 131 г. Красноярска «Организация учебно-исследовательской деятельности школьников»
Школа № 2 г. Сосновоборска «Разработка программ сопровождения одаренных школьников»
Школа № 148 г. Красноярска «Организация учебно-исследовательской деятельности школьников»

Повышение квалификации (план)
Всего 550 человек (7% от госзадания) в 2011-2012 уч. году по программам:
Индивидуальный маршрут развития одаренного ребенка: основные направления проектирования и сопровождения
Применение дистанционных технологий при обучении одаренных детей
Использование возможностей дошкольного и младшего школьного возраста в развитии одаренности детей
Подготовка школьников к олимпиадам по биологии, экологии, медицине
Подготовка школьников к олимпиадам по математике
Подготовка школьников к олимпиадам по физике
Использование конструкторов Lego в образовательном процессе

Методическое руководство
Краевой ресурсный центр по работе с одаренными детьми:
Отобраны команды и программы на интенсивные школы, проводимые МРЦ (11 из 22 команд)
Изданы методические рекомендации для родителей
Реализуем поддержку инициатив учреждений и муниципалитетов (конференции на базе школ, гимназия 91 г. Железногорска)
Портал и база данных (май-июнь)

Поддержка учителей (план)
Создать фонд материальной поддержки учителей, работающих с одаренными детьми (отдельное юридическое лицо, независимая комиссия, объективная и прозрачная процедура выбора, многоканальное финансирование, имя «Школьный вопрос»)
Рейтинги на портале и публикация историй успеха учителей и школ, работающих с одаренными детьми
Публикация методик (помощь в оформлении и публикации) и организация именных курсов учителей, дающих лучшие результаты