Лексика газетных заголовков

Наши задачи
Изучить, какие периодические издания (газеты) выписывает школьная библиотека, городская библиотека, какие газеты поступают в продажу
Изучить лексические средства, используемые в качестве газетных заголовков
Провести анализ лингвистической природы газетных заголовков
Просмотреть и проанализировать заголовки и конкретные статьи в газетах

Цель работы:
Определить: зависит ли выбор читателя того или иного периодического издания от яркости заголовка.
Выявить: статьи с какими заголовками больше привлекают читателя.

Предмет исследования
Газетные заголовки

Гипотеза:
предположим, что люди, просматривая заголовки газет, останавливают свое внимание на заголовках, конструкции которых им знакомы, узнаваемы. Если заголовок вызывает ассоциации и находит отклик в памяти, то материал статьи или заметки лучше запомнится.

Что такое заголовок?
Заголовок – слово главное. И поэтому такое слово должно быть сказано четко, ярко и осознанно. Заголовок должен быть таким, чтобы читатель сразу понял, что перед ним именно та статья, которая ему нужна.

Словари Даля и Ожегова
Заголовок –это название внутреннего подраздела произведения; название структурной части рубрики, обозначающей объект поиска, название (Словарь Даля)
Название небольшого произведения, статьи. Заметка под броским названием
(Словарь Ожегова)

ХОД РАБОТЫ:
1. Сбор материала
(посетили библиотеку, выяснили, какие газеты выписывают, просмотрели газеты дома, выписывали заголовки из газет).
2. Выясняли, какие заголовки наиболее распространенные.
3. Классифицировали заголовки.
4.Провели анкетирование : какие газеты предпочитают читать разные слои населения.
5.Работали с источником (интернет)

Самые читаемые газеты
АИФ
Комсомольская правда
Волга
Степная новь
Хронометр

Ход исследования:
Просматривая заголовки, выяснили, какие заголовки употребляются
Заголовки почти не повторяются, в каждой газете свой заголовок
Классифицируя заголовки выяснили, что они бывают пяти видов

Классификация заголовков
Заголовки, образованные путем трансформации строк из песен:
«Пусть всегда будет детство» («Степная новь», 03.10.08г.)
«А мы едем, а мы едем за туманом»

Классификация заголовков
Заголовки, образованные путем трансформации пословиц и поговорок:
«Договор дороже денег»
«Футболу все возрасты покорны»
«Скупой платит дважды»

Классификация заголовков
Заголовки-фразеологизмы
«Как вы «яхту» назовете, так она и поплывет»

Классификация заголовков
Использование преобразованных строк из произведений в роли заголовков
«Дети капитана Гранта»

Классификация заголовков
Заголовки, образованные из названия кинофильмов, фраз из кинофильмов
«Москва верит не слезам, а талантам»

Результаты анкетирования
Подростки: не читают газеты
Люди среднего возраста: «Хронометр», «Степная новь»
Пожилые люди: «Хронометр», «Степная новь», «Аргументы и факты»

Вывод:
Заголовок – слово главное. И поэтому такое слово должно быть сказано чётко, ярко и осознанно. Заголовок должен быть таким, чтобы читатель сразу понял, что перед ним именно та статья, которая ему нужна. Статистика: статью с эффектным заголовком дочитают до конца восемь из десяти человек, тогда как статью с непродуманным заголовком – только один человек.

Вывод:
Проведя исследование, мы выяснили, что люди останавливают своё внимание на заголовках, конструкции которых им знакомы. Если заголовок вызывает ассоциации и находит отклик в памяти, то материал статьи лучше запомнится. Таким образом, успех того или иного периодического издания зависит от яркости его заголовков. Всё это и подтверждает нашу гипотезу.