Лето и дополнительное образование: новый взгляд, новое решение. Социальный проект Умные каникулы

Проект «Умные каникулы»
Антипова Ирина Владимировна, руководитель РМЦ,
89510962429,
e-mail:
[email protected]
www.rmc73.ru,
www.dopobr73.ru
ЛЕТО – это маленькая жизнь…

Актуальность проекта
Дополнительное образование детей столь пестро и мозаично, что не всегда укладывается в стандарты.
Под ним понимаются очень разные явления: от музыкальных школ до проектов и научно-исследовательских работ, от стратегических игр в социальных сетях, граффити, научных шоу до музыкальных школ фитнеса и спортивной подготовки. Многие новые формы рождаются в ответ на ожидания семей и не вписываются в строгие определения.
Дополнительное образование вообще очень чувствительно к запросу аудитории: родительским ожиданиям и к неформальным практикам, связанным с трендами молодежной субкультуры.
Родители подходят к вопросу прагматично. Их основные запросы – обучение детей иностранным языкам, академическая подготовка в школе, ГИА, шоу-бизнес для детей, спорт, эстетическое развитие. Подростки же часто голосуют за «клубность», хотят находиться в сообществе по интересам.
Многие родители для детей начальной и средней школы дополнительное образование рассматривают как систему времяпрепровождения детей (вместо групп продленного дня) и записывают детей в объединения, выбирая их по расписанию.
Необходимо менять взгляды и сложившиеся стереотипы как у родителей, так и у профессионального сообщества.

Вызов:
у большинства детей отсутствует понимание, чем он хочет заниматься и какие компетенции приобрести, а родители очень часто рассматривают систему дополнительного образования как систему времяпрепровождения детей.
Цель проекта:
обеспечить осознанный выбор ребёнка направления дополнительного образования. Повысить удовлетворённость родителей качеством и доступностью дополнительного образования.
Результат:
выбор направления, кружка в системе дополнительного образования должен стать осознанным, в зависимости от способностей, желания и возможностей ребенка.
Сроки реализации проекта:
01.06.2021-30.08.2021

Подготовительный этап:
Исполнитель: Региональный модельный центр дополнительного образования Ульяновской области
Проведение презентации проекта для заинтересованных руководителей.
Разработка договора сетевого взаимодействия между организаций дополнительного образования и организацией отдыха и оздоровления детей (общеобразовательной организацией).
Определение перечня направлений 7, 10, 14, 21-дневных профильных смен на 2021 год.
Разработка комплексных дополнительных общеразвивающих программ по перечню направлений, реализуемых в профильных лагерях в 2021 году.
Разработка типовых программ профильного лагеря.
Проведение обсуждения разработанных документов и, при необходимости, их корректировка.
Проведение мониторинга образовательных организаций и организаций летнего отдыха по участию в проекте.
Оказание информационной и консультационной помощи в подготовке к реализации проекта.

Основной этап:
Исполнитель: Центр «Лето»; организации, участвующие в реализации проекта
Заключение договоров сетевого взаимодействия.
Разработка программы лагеря, включая реализацию комплексной дополнительной общеразвивающей программы ознакомительного уровня.
Организация набора детей на смены.
Электронная запись детей на обучение по программе дополнительного образования через АИС «Навигатор дополнительного образования детей Ульяновской области»
Реализация программы смены.
Реализация программы дополнительного образования.

Заключительный этап:
Исполнитель: организации, реализующие дополнительное образование в рамках лагеря
В конце смены организация тестирования и консультирование детей по выбору образовательного маршрута.
Опрос детей и родителей «Удовлетворенность от участия в проекте «Умные каникулы».
Организация электронной записи детей через АИС «Навигатор дополнительного образования детей Ульяновской области» на обучение с сентября 2021 года в объединения дополнительного образования.

Направления программ «Умные каникулы»
1. «Organic Food». Программа содержит: основы молекулярной кухни, ЗОЖ, культура питания, агротехнологии, биотехнологии, микробиология, кухмистер.
2. «Продюсерский центр». Программа содержит: культура речи, английский язык, сценическая культура, разработка проекта, написание сценария, создание клипа, фотоальбома, медиаплан и раскрутка проекта, фитнес.
3. «Прямой эфир». Программа содержит: культура речи, обществознание, блоггерство, журналистика, видео-дизайн, психология, актерское мастерство.
4. «Юный медик». Программа содержит: микробиология, анатомия, ОБЖ, сестринское дело, оказание первой медицинской помощи, йога (пилатес), разработка мобильных приложений.
5. «Юный спасатель». Программа содержит: ОБЖ, оказание первой медицинской помощи, навыки для жизни в природных условиях, навыки самообороны, умения самоанализа чувств, поступков, мыслей и управления ими.
6. «Судьба и Родина едины». Программа содержит: основы воинской подготовки, краеведение, история России, несение вахты памяти, навыки самообороны, военно-прикладной спорт, 3D-моделирование военной техники.
7. «Мастер-шоу». Программа содержит: сценическая речь, актерское мастерство, разработка сценария, мастерская игр и конкурсов, искусство ведущего, научное шоу, игропрактика.

Направления программ «Умные каникулы»
8. «Рекламный бизнес». Программа содержит: компьютерная графика, 3D-моделирование и прототипирование, компьютерный дизайн, журналистика, блоггерство, основы рециклинг.
9. «Лесные Робинзоны». Программа содержит: ОБЖ, навыки для жизни в природных условиях, ориентирование, география, лесоведение, ботаника, движение скаутов, управление БЛА.
10. «Земляне». Программа содержит: астрономия, экологическая лаборатория, геология, растениеводство, ориентирование на местности, роботы-исследователи, этнография.
11. «Служба добрых дел». Программа содержит: добровольчество, волонтерство, я-лидер, проектная деятельность, благотворительность, правовое просвещение, защита окружающей среди, гринпис)
12. «Оpen space». Программа содержит: геймерство, street-арт, трек-дрон, кибернетика, робопрайм.
13. «Prof мастер». Программа содержит направления worldskills (строительство и строительные технологии, информационные и коммуникационные технологии, творчество и дизайн, производство и инженерные технологии, сфера услуг, транспорт и логистика).
14. «Kids менеджмент». Программа содержит: основы экологического, финансового, проектного менеджмента, тайм-менеджмента, soft skills, психология делового общения.

Развитие проекта:
Реализация проекта «Умные каникулы» в рамках осенних и зимних каникул.
Создание региональной группы педагогов-психологов, оказывающих поддержку родителей и детей в самоопределении детей и построению образовательных маршрутов
Создание автоматизированной информационной среды, позволяющей организовать работу по самоопределению детей дистанционно, что повысит доступность данной услуги для всех детей региона.
Введение ставок педагогов-психологов в каждой организации дополнительного образования.
Реализация проекта «Умные каникулы» в дистанционном формате.

Ожидаемые результаты проекта
В реализацию проект «Умные каникулы» включились 430 организаций, реализующих летние смены для детей;
Более ???? детей стали участниками проекта и получили рекомендации по построению образовательного маршрута развития;
В течение проекта организовано и проведено более 1100 образовательных мероприятий, направленных на профессиональные пробы детей среднего и старшего школьного возраста по различным компетенциям;
Повышение показателя «Сохранность контингента дополнительного образования» до 0,8;
Повышение уровня удовлетворенности родителей дополнительным образованием до 70%.
Повышение востребованности дополнительного образования детей, что повысит показатель «Охват детей дополнительным образованием» до 82 %.