Содержание
- 2. Актуальность:
- 3. Цель исследования: изучение личностных коррелят эмоционального выгорания у представителей юридических специальностей Объект исследования: процесс эмоционального выгорания
- 4. Гипотеза исследования: степень выраженности эмоционального выгорания имеет прямую взаимосвязь с уровнем нейротизма и обратную взаимосвязь с
- 5. Задачи исследования: Провести теоретический анализ проблемы эмоционального выгорания личности в контексте психологических исследований. Изучить особенности эмоционального
- 6. Методологические основы исследования: принципы комплексного подхода в психологии (Б.Г. Ананьев), понимание психики как взаимозависимой сложной системы
- 7. Методики исследования: методика Г. Айзенка на определение темперамента; тест В.В. Бойко на определение уровня эмоционального выгорания;
- 8. Характеристики исследования: База исследования - юридическая компания “СоветникЪ”. Сроки проведения. Исследование проводилось в четыре этапа с
- 9. Экспериментальное исследование: Типы темперамента респондентов Группа №1 «потенциально низкого риска» (14 человек с низким уровнем нейротизма):
- 10. Уровень эмоционального выгорания юристов
- 11. Процентное соотношение уровня эмоционального выгорания юристов по подгруппам
- 12. Результаты 3-го этапа исследования
- 13. Соотношение результатов исследования по трем методикам
- 14. Корреляционные связи темперамента и выгорания (по критерию Спирмана) Нейротизм rs = 0.828 Экстраверсия rs = -0.426
- 15. Выводы: Темперамент, как ядерная структура личности, оказывает регулирующее влияние на профессиональную деятельность. От уровня нейротизма и
- 17. Скачать презентацию














11% СЛЫШИМ 3,5% ОЩУЩАЕМ ЗАПАХ 1% ПРОБУЕМ НА ВКУС ВИДИМ 83% 1,5% ОСЯЗАЕМ.
My school
Экскурсионный маршрут “Православные храмы Бежецка”
Конкурс по энергоэффективности среди жилых домов
Гравитационное энерговыделение Термоядерные реакции
Герои нашего времени
Озеро Байкал
Творческая встреча с учёными-филологами, выпускниками МПГУ
Повышение качества знаний учащихся через педагогику сотрудничества и диагностику учебно – воспитательного процесса
Классный час. Правила поведения на льду водоёма.
Elements and components of computer
Гринатом: разработка чат-бота Telegram для игрофикации оценки знания языков программирования
Знакомство с круизным клубом inCruises
Готовность к школе и условия успешной учебы
?аламшарды ?ор?аймыз!
Глагол to be
Полдник. Время есть булочки
Эмоции и чувства
Декоративно-прикладное искусство
Пломбирование вагонов и контейнеров
Исследование функции на монотонность
Классика. Кубизм. Футуризм. Конструктивизм. Модерн
Разработка технологии получения неразъемных сборочных соединений деталей из разнородных материалов
Как устроен Интернет?
Лувр
"Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы"
Актуальных проблем малого бизнеса
Понятие о спряжении глаголов. Личные окончания глаголов I и II-го спряжения Урок по русскому языку в 4 классе программа «Школа 2100...» а