Лидерство и стили руководства

Содержание

Слайд 2

Лидерство – это проявление власти, способность влиять на поведение других людей

Руководите-ля над

Лидерство – это проявление власти, способность влиять на поведение других людей Руководите-ля
подчинён-ными

Подчинённых над руководите-
лем

Баланс власти руководителя и подчинённых

Слайд 3

Личностная теория лидерства
(теория великих людей)

Поведенческий подход к личности

Ситуационный
подход

Зависимость от ситуации ведёт

Личностная теория лидерства (теория великих людей) Поведенческий подход к личности Ситуационный подход
себя по разному

Ведёт себя демократично и считается с мнением других

Обладает личностными качествами

Слайд 4

СТИЛИ РУКОВОДСТВА – это привычная манера поведения руководителя по отношению к подчинённым,

СТИЛИ РУКОВОДСТВА – это привычная манера поведения руководителя по отношению к подчинённым,
чтобы оказать на них влияние и побудить их к достижению целей организации.

Поведенческий подход к лидерству
Демократичный

Либеральный

Автократичный

Основные направленности:

Ориентация на конкретные задачи

Ориентация на сохранение и развитие коллектива, на конкретные лица, внимание, доверие и поощрение

Слайд 5

Социально-психологические функции руководителя

Административная

Стратегическая (цели, перспективы, пути и методы)

Дисциплинарная (поощрение и наказание)

Экспертная

Представительская

Воспитательная

Психоз

Социально-психологические функции руководителя Административная Стратегическая (цели, перспективы, пути и методы) Дисциплинарная (поощрение
терапевтическая

Взаимосвязаны

Слайд 6

Стиль руководства – свой специфический способ, манера отношений руководства и подчинённых; (складывается

Стиль руководства – свой специфический способ, манера отношений руководства и подчинённых; (складывается
стихийно, сознательно выбирается; индивидуальный и неповторимый)

Автократический стиль.
Теория «Х»
Люди изначально не любят трудиться при любой возможности избегают работы;
У людей нет честолюбия, и они стараются избавиться от ответственности, предпочитая чтобы ими руководили;
Больше всего люди хотят защищённости;
Чтобы заставить людей трудиться, необходимо использовать принуждение, контроль и угрозу наказания.

Демократический стиль.
Теория «Y»
Труд процесс естественный. Если условия благоприятны, люди не только примут на себя ответственность, они будут стремиться к ней;
Если люди приобщены к организационным целям, они будут использовать самоуправление и самоконтроль;
Приобщение является функцией вознаграждения, связанного с достижением цели;
Способность к творческому решению проблем (встречается редко, а интеллектуальный потенциал среднего человека используется лишь частично.

Слайд 7

Поведение руководителя, классифицированное
по структуре и вниманию к подчиненным.

Поведение руководителя, классифицированное по структуре и вниманию к подчиненным.

Слайд 8

Комбинация размеренностей стилей руководства по классификации университета Огайо.

Комбинация размеренностей стилей руководства по классификации университета Огайо.

Слайд 9

Автократичный подход – единоличная власть

Увеличивает власть над подчинёнными

Достижение цели

Максимальная производительность

Повышение эффективности труда

Автократичный подход – единоличная власть Увеличивает власть над подчинёнными Достижение цели Максимальная производительность Повышение эффективности труда

Слайд 10

Подход с позиции человеческих отношений

Удовлетворённость

Качество работы организации

Подход с позиции человеческих отношений Удовлетворённость Качество работы организации

Слайд 11

Факторы формирования и развития стиля руководства

Содержание и технологии;

Характер конкретных задач;

Личность руководителя;

Зрелость коллектива.

Факторы формирования и развития стиля руководства Содержание и технологии; Характер конкретных задач; Личность руководителя; Зрелость коллектива.

Слайд 12

КРАСОТА
Участие

ДОБРО
разъяснение

Ориентация на задачу и зрелость исполнителей

ИСТИНА
Делигиро-
вание

УКАЗАНИЕ
Власть

Регламентация сознания

Умеренная

Регламентация поведения

Высокая

Низкая

Хотят

КРАСОТА Участие ДОБРО разъяснение Ориентация на задачу и зрелость исполнителей ИСТИНА Делигиро-
и понимают

Не Хотят, но понимают

Хотят, но не понимают

Не Хотят и не понимают

Максимум эмоционального, минимум рационального

Минимум эмоционального, максимум рационального

Ориентация на человеческие отношения

Область преимущественной регламентации

Мотивация

Зрелость исполнителей

Графическая модель П. Херси

Слайд 13

Факторы влияющие на поведение руководителя

Отношения между руководителем и членами коллектива

Структура задачи

Должностные полномочия

Факторы влияющие на поведение руководителя Отношения между руководителем и членами коллектива Структура задачи Должностные полномочия