Лингвистические игры в развитии коммуникативной культуры учащихся

Надо, чтобы учиться было радостно, трепетно, победно…
Б.Житков

Тавтограмма
греч.tauto «то же самое»+gramma «запись»
Тексты, в которых слова начинаются с одной и той же буквы.
Пример: Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка…

Файндворд
англ. find «находить» + word «слово»
Словесная игра, которая состоит в том, чтобы найти в предложенном тексте слова определённой группы. Их можно обнаружить лишь при внимательном рассмотрении текста.

Егерь.
Когда опускается ночь, множество осторожных мягких ЛАП ТИхо ступают по лесным тропинкам. Звери выходят на охоту. В это время на шоссе, что прорезает лес, уже не бегут автомобили. Зверью кажется, что несут шуршащие колёса погибель.
А в избе, которая стоит на краю леса, живёт егерь Макар. У него свои – охотничьи заботы. Вот и сегодня хочет он пройтись по лисьим тропам, но брат его Потап кисло улыбается.
- Нет, шабаш, Макар!.. В лес нынче не пойдёшь. Мы же собирались с тобой валить на дрова засохший вяз. Пока вяз не повален, к иному делу не приступай.
Макар вздыхает:
- Уф! Липу вчера валили, сегодня – вяз. Что ты ко мне пристал? Дров на зиму хватает. В доме каждый одет, обут, сыт. Отстань от меня.
Взял Макар ружьё и пошёл в лес.
О.Тихомиров.

Слова, обозначающие разные виды обуви
Лапти, сапоги, боты, тапки, башмак, валенки, туфли, бутсы

Синквейн
франц. «пять»
Пятистрочный стих, метод развития образной речи.
Схема синквейна
1 строка – ключевое слово (существительное)
2 строка – два определения (прилаг. или причастия)
3 строка – действия объекта (три глагола или деепричастия)
4 строка – фраза из 4 слов, выражающая личное отношение автора
5 строка – одно слово (существительное), выражающее суть предмета