Маскаринская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья

Тема: «Комплекс мероприятий по социально-трудовой адаптации обучающихся в 5-9 классах в условиях школы-интерната для детей с ОВЗ»
Авторы проекта:
Антонова Гульгена Яхьяевна
Шамсутдинова Зульфия Галимзяновна
Ибрагимова Ландыш Шаукатовна

Профили трудового обучения
Сельскохозяйственный
труд
Домоводство
Швейное
дело
Столярное
дело

Сельскохозяйственный труд

Домоводство

Швейное дело

Столярное дело

Предметные недели

Готовность к труду. Уровень сформированности
практических умений у воспитанников.

В целом можно сделать вывод о том, что учебно-трудовая деятельность, поиск эффективных путей социальной адаптации обучающихся через трудовое обучение, включение детей с нарушениями интеллекта в социальную среду, приобщение к общественной жизни на уровне их психофизических возможностей является динамичной, открытой, это является хорошим потенциалом для дальнейшей самостоятельной жизни.
Заключение