Содержание
- 2. «Я – весёлая игрушка, а зовут меня – Петрушка» Кукольный театр- одно из самых любимых зрелищ
- 3. Предлагаю мастер-класс - - игрушка Петрушка своими руками Для работы понадобится: -лоскуты прямоугольные, разноцветные; -лоскут чёрного
- 4. Выполняем пошагово: -Капроновый носок наполняем синтепоном, -завязываем вверху (это «шея») затем вкладываем «яйцо» из пенопласта, -вверху
- 5. Далее: -берём прямоугольный лоскут и заворачиваем синтепон. Получается жгут. Это «руки» нашего Петрушки. -Фиксируем шерстяной ниткой
- 6. Половину работы мы выполнили, следующий этап: -Делаем «ноги» Петрушке. Разрезаем посередине, снизу вверх, нашу заготовку. -Обернём
- 7. Далее: Вот так получается: -Затем, в лоскуте делаем прорезь для головы и одеваем на Петрушку. На
- 8. -Приклеиваем супер-клеем волосы из ниток мулине: Осталось совсем немного, и наш Петрушка будет готов! -Вырезаем глаза
- 10. Скачать презентацию







Фото. Установка опор ЛЭП
СРО 3 Нураев 20-11
ВЫПЛАТНОЙ ЗАКОН (№ 360-ФЗ от 30.11.2011года)
Формирование тоталитаризма в СССР. 11 класс
Большакова В.П.Галустьян С.А.
Озеро Тургояк (Миасс)
Приемы расположения к себе. Самопрезентация
Организация общетехникумовского мероприятия День здоровья
Мотивационное интервьюирование в “Кейс–менеджменте.”
РОМБ
Современная ватная игрушка. Лучшие работы январской выставки
снежинки _ oi
Осанка. Предупреждение плоскостопия
Презентация на тему Динамика Сила тяжести и закон всемирного тяготения
Кремний и его соединения
Распределительные устройства и подстанции напряжением выше 1 кВ
Концепция курса «Основы религиозной культуры и светской этики» и его методическое сопровождение
Развитие художественно – творческих способностей детей средствами народного искусства
Вероятностный подход к определению количества информации. Формула Шеннона
Электроснабжение карьеров
Подготовил: Мезенцев С.С., МЭ082
Дизайнер за работой (интерьер)
ОБЖ
6 Финал Малородова Т.Н. соглосованнно Соболь В.О
Справочные данные по личному составу призывов Осень-2018 и Весна-2019
Potrebnost_v_trude_i_otdykhe
«Развитие творческих способностей младшего школьника. Придумывание сказок.» Из опыта работы учителя начальных классов ГОУ СОШ
вводная лекция ФИИТы