Содержание
- 2. Перевести на язык математики следующие выражения: Сумма удвоенного числа а и утроенного числа b Произведение суммы
- 3. Проверка: 2а + 3b (а + b)10 (а - х) : ( b+ 5)
- 4. Скорость бобра по проселочной дороге U км/ч скорость бобра по лесной тропинке – в 2 раза
- 5. Проверка. U: 2 3U + 2(U:2) 3(U: 2)
- 6. Ученик каменщика укладывает за 1 час n кирпичей Каменщик укладывает в 5 раз больше Записать на
- 7. Проверка 3(n + 5n) = 360 18 n=360 6 ×5n – 3 n= 540 30 n
- 8. Выражения, полученные в процессе решения, - это математические модели реальных жизненных ситуаций (движение, совместная работа)
- 10. Самостоятельно заполнить таблицу
- 11. Проверка
- 13. Скачать презентацию










Задачи потоки и сети. Занятие №5
О книге и библиотеке
Объекты предпринимательской деятельности
Фонд развития предпринимательства Даму
Счастье, удовольствие, гедонизм 11 класс
Приежайте в Новосибирск
САША призинтация
Почвы и почвенные ресурсы
ДЕНЬГИНА РУСИ, В РОССИИ, СССР И БЫВШИХ РЕСПУБЛИКАХ
Тесты для контроля за усвоением учебного материала по разделу легкая атлетика в X-XI классах
Направления работы учителя математики в сети Интернет
летеротурный морской бой
Океаны, моря и реки России.
Минздрав и мы предупреждаем
Правописание приставок на з-/с-
8.2.3 Типи з’єднання кісток
Презентация 1-2 (1)
МОУ СОШ №5г. ЩербинкаВПИСАННЫЕ И ОПИСАННЫЕ ОКРУЖНОСТИ
ОЗОН В АТМОСФЕРЕ
Проектный метод в управлении
Вопросы молодежи
Понятие иностранной валюты и ее характеристика
Западноевропейская культура
И.А. Бунин "Детство" 3 класс
На воде или под водой?
Отчет проектного офиса 17.11.21 Арсенал. Российское вооружение
Анализ труда и эффективности его использования
Биогаз