Содержание
- 2. ПРАВИЛА ИГРЫ -В игре принимают участие 4 команды по 5 человек в каждой. -Команды выбирают капитанов
- 3. 1 РАУНД «РАСШИФРУЙ КРЫЛАТОЕ ВЫРАЖЕНИЕ» Март” + тема + ,этикет” + А – царь, + ””1
- 4. 2 раунд « сколько партий сыграно?» Антон , Володя , Игнат и Слава играли в шашки
- 5. 3 раунд «укажи число» Укажите наибольшее двузначное число , которое делится на 7 без остатка.
- 6. 4 раунд «умножение десятками» Два десятка умножили на три десятка . Сколько десятков получилось?
- 7. 5 раунд «продолжи числовой ряд» Установи закономерность числовой последовательности и продолжи числовой ряд: 1 2 3
- 8. 6 раунд «кодовый замок» Расшифруй комбинацию кодового замка , если известно , что : а) третья
- 9. 7 раунд «восстанови равенство» Между некоторыми цифрами поставьте знаки действия и скобки так , чтобы получилось
- 10. 8 раунд «задача о коллекционере» У коллекционера 400 марок . Половина всех марок – о млекопитающих
- 11. 9 раунд «примеры с римскими цифрами» На столе выложите при помощи счётных палочек пример: VI +
- 13. Скачать презентацию










Пустыни Австралии
Системы гарантированной секретности (теоретически стойкие криптосистемы)
Обряды и праздники русского народа
Правила нанесения размеров
Індуїзм
Повышение эффективности участка сборки колесного редуктора в МСЦ-2. АО Арзамасский машиностроительный завод
Нижегородская SharePoint User Group http://nsug.ru
Комплексные решения (1) (1)
Взгляды Оскара Уайльда на искусство
Проектирование топологии
Schluter®-DITRA
Apple iPhone X Space Gray от 79990руб
Источники финансирования проекта
Презентация на тему We are what we eat
Серверные операционные системы
9 муз
Конвенция о правах ребенка. Основные положения
Почистить пятна
МОУ СОШ № 49, 2 «А» класс, г. Новоуральск Свердловской области.
Мониторинг качества обучения как средство управления образованием
Персонал и оплата труда
Итоги участия в региональном конкурсе исследовательских работ
А Л Ь В Ф Р Е Д
Использование групповых технологий на уроках в начальной школе Презентация подготовлена учителем начальных классов МОУ «Гимназ
Совершенствование управления как антикризисная программа действий
Проект (1)
Это Я!
Опорный конспект по теме «Экспериментальные методы регистрации элементарных частиц »