Слайд 2
Метод проектов
это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая
![Метод проектов это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-1.jpg)
должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом
Слайд 3Цель применения метода учебного проекта:
развитие познавательных, творческих навыков учащихся, умение самостоятельно конструировать
![Цель применения метода учебного проекта: развитие познавательных, творческих навыков учащихся, умение самостоятельно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-2.jpg)
свои знания и ориентироваться в информационном обществе, развитие критического мышления
Слайд 4Задачи:
1.Сформировать учебно-организационные умения:
планировать ход выполнения заданий
рационально выполнять задания
осуществлять самоконтроль и самооценку своей
![Задачи: 1.Сформировать учебно-организационные умения: планировать ход выполнения заданий рационально выполнять задания осуществлять](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-3.jpg)
работы
самостоятельно изучать отдельные темы программы
Слайд 5Сформировать учебно-интеллектуальные умения:
описывать фундаментальные опыты, оказавшие существенное влияние на развитие физики
сравнивать объекты,
![Сформировать учебно-интеллектуальные умения: описывать фундаментальные опыты, оказавшие существенное влияние на развитие физики](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-4.jpg)
факты, явления
выделять главное, существенное
устанавливать причинно-следственные связи
приводить примеры практического применения физических знаний
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
Слайд 6Сформировать учебно-коммуникативные умения:
составлять план выступления
аргументировать, докладывать
связно высказываться по материалам учебной темы.
описывать
![Сформировать учебно-коммуникативные умения: составлять план выступления аргументировать, докладывать связно высказываться по материалам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-5.jpg)
и объяснять результаты наблюдений и экспериментов
Слайд 7Основной формой работы на уроке является
групповая работа
Работа над проектом основана
![Основной формой работы на уроке является групповая работа Работа над проектом основана](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-6.jpg)
на взаимодействии, совещательности, взаимопомощи и взаимной ответственности всей учебной группы.
Слайд 8Результат проектной деятельности
Атлас
Видеофильм
Видеоклип
Физическая газета
Электронный журнал
Карта
Коллекция
Модель
![Результат проектной деятельности Атлас Видеофильм Видеоклип Физическая газета Электронный журнал Карта Коллекция Модель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-7.jpg)
Слайд 9Пакет рекомендаций
Письмо в ...
Прогноз
Публикация
Путеводитель
Рекламный проспект
Серия иллюстраций
Сказка
Справочник
Словарь
Статья
Сценарий
Виртуальная экскурсия
Сборник сочинений
Главы из несуществующего учебника
Что
![Пакет рекомендаций Письмо в ... Прогноз Публикация Путеводитель Рекламный проспект Серия иллюстраций](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-8.jpg)
ещё?
Слайд 10Этапы работы над проектом
1 этап - погружение в проблему
(личностное присвоение проблемы
вживание в
![Этапы работы над проектом 1 этап - погружение в проблему (личностное присвоение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-9.jpg)
ситуацию,
уточнение и конкретизация цели и задачи)
Слайд 112 этап - организация деятельности
(планирование работы,
разбивка на группы и распределение ролей в
![2 этап - организация деятельности (планирование работы, разбивка на группы и распределение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-10.jpg)
группе,
выбор формы и способа представления информации)
Слайд 123 этап - осуществление деятельности
(Самостоятельная работа в группах
по поиску, сбору и структурированию
![3 этап - осуществление деятельности (Самостоятельная работа в группах по поиску, сбору](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-11.jpg)
необходимой информации,
консультирование по необходимости,
подготовка презентации результатов)
Слайд 134 этап – презентация результатов, самооценка и самоанализ
(Полученные в ходе своих исследований
![4 этап – презентация результатов, самооценка и самоанализ (Полученные в ходе своих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-12.jpg)
результаты, каждая группа оформляет в виде конспекта, плана, алгоритма и т.д. Вид отчета оговаривается до начала выполнения работы)
Слайд 145 этап- подведение итогов работы и оценка деятельности каждой группы
![5 этап- подведение итогов работы и оценка деятельности каждой группы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/334975/slide-13.jpg)