Методическая разработка по физике по теме «Кинематика» 9 класс

Содержание

Слайд 2

Актуальность темы

Имеет решающее значение для усвоения раздела «Механика»
Используется в других разделах физики

Актуальность темы Имеет решающее значение для усвоения раздела «Механика» Используется в других
для решения задач
Позволяет осуществлять межпредметные связи с математикой
Позволяет систематизировать знания учащихся, применять физические модели

Слайд 3

Образовательные задачи

Продолжить формирование понятий: механическое движение, прямолинейное и криволинейное движение, равномерное и

Образовательные задачи Продолжить формирование понятий: механическое движение, прямолинейное и криволинейное движение, равномерное
неравномерное движение, траектория, путь, скорость
Формирование новых понятий и физических величин: система отсчета, материальная точка, перемещение, проекция вектора на ось, ускорение, относительность движения
Закрепить навыки учащихся по построению и чтению графиков равномерного движения
Научить строить и читать графики равнопеременного движения
Научить решать задачи с применением изученных законов

Слайд 4

Воспитательные задачи

Воспитывать диалектическое мировоззрение учащихся
Формировать общий взгляд на явления природы через межпредметные

Воспитательные задачи Воспитывать диалектическое мировоззрение учащихся Формировать общий взгляд на явления природы
связи
Политехническое воспитание учащихся путем решения задач с техническим и практическим содержанием
Воспитывать сознательное отношение к учебному труду

Слайд 5

Развивающие задачи

Показать метод познания окружающего мира – моделирование
Развивать абстрактное мышление учащихся
Развивать умение

Развивающие задачи Показать метод познания окружающего мира – моделирование Развивать абстрактное мышление
классифицировать, систематизировать материал, сравнивать, анализировать, делать выводы
Развивать моторику мелких мышц учащихся
Развивать монологическую речь учащихся
Развивать творческие способности

Слайд 6

Тематическое планирование

Материальная точка. Система отсчета
Перемещение. Путь. Траектория
Определение координаты движущегося тела
Равномерное движение
Решение задач

Тематическое планирование Материальная точка. Система отсчета Перемещение. Путь. Траектория Определение координаты движущегося
на равномерное движение
Равнопеременное
движение

Перемещение при равноперменном движении
Решение задач на равнопеременное движение
Лабораторная работа «Определение ускорения тела при равноускоренном движении»
Относительность движения
Повторительно-обобщающий урок
Контрольная работа

Слайд 7

Принципы отбора содержания

Опора на ранее
изученный материал
7 класса

Учет особенностей
класса

Опора на знания
из
математики

Поддержание
интереса

Принципы отбора содержания Опора на ранее изученный материал 7 класса Учет особенностей
через
подбор задач

Слайд 8

Учебно-методический комплекс

А.В.Перышкин, Е.М.Гутник «Физика-9» М. «Дрофа», 2006
А.П.Рымкевич «Сборник задач по физике» М.

Учебно-методический комплекс А.В.Перышкин, Е.М.Гутник «Физика-9» М. «Дрофа», 2006 А.П.Рымкевич «Сборник задач по
«Дрофа», 2005
Л.А.Кирик «Самостоятельные и контрольные работы. Механика-9» Москва-Харьков «Илекса», 1998

Слайд 9

Оборудование для лабораторной работы

Штативы
Желоба
Шарики
Цилиндры
Метроном

Оборудование для лабораторной работы Штативы Желоба Шарики Цилиндры Метроном