Содержание
- 2. ЗАДАЧИ: Задача 1. Дать краткую характеристику барьерного бега. Задача 2.Обучить технике преодоления барьера Задача 3. Обучить
- 4. Задача 1. Характеристика барьерного бега Барьерный бег является одним из наиболее сложных в координационном отношении видов
- 5. Методические указания: Преподаватель должен проследить за динамичностью бега между барьерами, за соблюдением выполнения правильности задания, общей
- 6. Задача 2. Техника преодоления барьера. Средства: Имитация работы рук с одновременным подниманием бедра маховой ноги Скольжение
- 8. Методические указания: Следить за согласованием движений, при переносе толчковой ноги через барьер обратите внимание на свободный
- 9. Задача 3. Бег между барьерами с преодолением препятствий. Средства: Увеличить расстояние и высоту барьеров Занимающиеся должны
- 10. Методические указания: Выработать оптимальный темп и придерживаться его (даже если происходит опрокидывание препятствия). Для того, чтобы
- 11. Задача 4. Техника высокого старта и стартового разгона с последующим преодолением барьеров Средства: Бег с высокого
- 12. Методические указания: Обратить внимание на подбор восьми шагов, помочь ученику. На первые 3-4 шага нужно сделать
- 13. Средства: 1.Специально – подобранные упражнения барьериста 2. Ускорение с низкого старта рядом с барьерами 3. Бег
- 14. Методические указания: Подбирать упражнения опираясь на индивидуальность каждого ученика или спортсмена, делать как можно больше повторений.
- 16. Скачать презентацию













Связь слов-предметов, слов-действий и слов-признаков со словами, обозначающими чувства
Современные технологии и условия их обмена
Творческий портрет Натальи Бессмертновой
Макетирование
Пензенский выездной детский драматический театр Альтаир. Проведение праздников
ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ ЖИЗНЕННАЯ ЕМКОСТЬ ЛЕГКИХ
Заимствованные слова 6 класс
Презентация на тему Угол. Прямой угол. Виды углов
математ
Живая проектная деятельность на уроках географии
ФСБ, ФСО, внешняя разведка (СВР И ГРУ), Совет безопасности
здоровье
Вышивка швом узелок и рококо
ЛАБОРАТОРИЯ СИСТЕМ КОМПЛЕКСНОГО ГЕОФИЗИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА
Февраль 2011 г. Конкурс Специалистов 1-4 классы5-9 классы 6 предметных раундов: 1.Математика 2.Информатика 3.Русский язык 4.Литературное ч
Презентация на тему Перикл (др.-греч. «окружённый славой»
Боевые традиции
Кондитерское производство
Презентация на тему Обособленные определения
Кожаная пластика
Профессии наших родителей
Концепция программы Свет для гаражной экономики
Административная ответственность родителей за воспитание детей и получение ими основного школьного образования
Социология
Международная реферально-накопительная площадка для работы в интернете
Биатлон. История Биатлона. Правила и снаряжение
Музыка и литература
Промежуточные итоги внедрения электронного журнала