Содержание
- 3. Организационные методы Сравнительный метод - предполагает сопоставление двух и более объектов (явлений, идей, результатов исследований и
- 4. Эмпирические методы Обсервационные методы наблюдение - целенаправленное, организованное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого объекта. самонаблюдение
- 5. Достоинства и недостатки наблюдения
- 10. Скачать презентацию
Слайд 3Организационные методы
Сравнительный метод - предполагает сопоставление
двух и более объектов (явлений,
Организационные методы
Сравнительный метод - предполагает сопоставление
двух и более объектов (явлений,

идей, результатов
исследований и т. п.), выделение в них общего и
различного с целью классификации и типологии.
Лонгитюдный метод - предполагает неоднократное исследование одних и тех же испытуемых на протяжении длительного периода их жизни.
Комплексный метод - предполагает сочетание
сравнительного и лонгитюдного методов. Способ
изучения, при котором в исследовании участвуют
представители различных наук, что позволяет
устанавливать связи и зависимости между явлениями
разного рода, например, физиологическим, психическим
и социальным развитием личности.
исследований и т. п.), выделение в них общего и
различного с целью классификации и типологии.
Лонгитюдный метод - предполагает неоднократное исследование одних и тех же испытуемых на протяжении длительного периода их жизни.
Комплексный метод - предполагает сочетание
сравнительного и лонгитюдного методов. Способ
изучения, при котором в исследовании участвуют
представители различных наук, что позволяет
устанавливать связи и зависимости между явлениями
разного рода, например, физиологическим, психическим
и социальным развитием личности.
Слайд 4Эмпирические методы
Обсервационные методы
наблюдение - целенаправленное, организованное и
определенным образом
Эмпирические методы
Обсервационные методы
наблюдение - целенаправленное, организованное и
определенным образом

фиксируемое восприятие
исследуемого объекта.
самонаблюдение - наблюдение за своими переживаниями.
Моделирование – создание искусственной модели
изучаемого объекта, повторяющей его основные
параметры и предполагаемые действия.
Психодиагностические методы (тесты, опросники).
Эксперимент (полевой (естественный), формирующий,
лабораторный)
Анализ продуктов деятельности (анализ рисунков, сочинений, дневников).
исследуемого объекта.
самонаблюдение - наблюдение за своими переживаниями.
Моделирование – создание искусственной модели
изучаемого объекта, повторяющей его основные
параметры и предполагаемые действия.
Психодиагностические методы (тесты, опросники).
Эксперимент (полевой (естественный), формирующий,
лабораторный)
Анализ продуктов деятельности (анализ рисунков, сочинений, дневников).
Слайд 5Достоинства и недостатки наблюдения
Достоинства и недостатки наблюдения





Мобильная маркировка
LED High bay Lights
Конкурс презентаций Всё о тебе любимый город
Политическая элита
Уголовное право. Понятия и категории уголовного права
Гончаров Александр Андреевич 11.09.1925 года рождения Ветеран великой Отечественной войны.
Презентация на тему Происхождение Вселенной
Подготовка к итоговой аттестации2012
Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями опорнодвигательного аппарата (НОДА)
Электроустановки действующие и не действующие
ВСЕМ ПРИВЕТ!
Этапы раскрытия индивидуальности
экономика батецкий
Лотерейные билеты Столото
Мои любимые афоризмы в комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума»
Финансовые коэффициенты платежеспособности и порядок их расчета
Article après les verbes
Основы организации бухгалтерского учета в торговле. Лекция 1-2
Быть нормальными в период отрочества, само по себе ненормально. Анна Фрейд
Умная школа
Функции культуры
Отечественный и зарубежный опыт организации государственного и муниципального финансового контроля
Презентация на тему Сочинение по картине Сыромятниковой "Первые зрители" 6 класс
Presentation Title
Презентация на тему Птицы леса
Блинчики-Мск. Проект
Повторение.
Презентация на тему Разнообразие паразитических червей