Слайд 2Конфликт
- столкновение противоположно направленных интересов, целей, взглядов и т.п. оппонентов, воспринимаемое человеком

как значимая для него психологическая проблема, требующая своего разрешения и вызывающая активность, направленную на его преодоление.
Слайд 3Цель урегулирования конфликта
– направить участников на поиск взаимоприемлемого решения

Слайд 4Упражнение
«Необитаемый остров»
Цель: создание условий для понимания того, что за любым поступком

стоят ценности, исповедуемые человеком, ориентации в спектре возможных ценностей.
Слайд 5Стратегии поведения личности в конфликтной ситуациии (по К.Томасу и Р.Килмену):
Соперничество (принуждение);
Избегание (уход);
Приспособление

(уступка);
Компромисс и сотрудничество.
Слайд 6Притча «Булочка»
Дискуссия-обсуждение

Слайд 7Анализ педагогической задачи.

Слайд 8Методы профилактики:
Ранняя диагностика конфликта.
«Разрядка» негативных эмоций.
Изменение характера восприятия участников конфликта.
Метод последовательных взаимных

уступок.
Переговоры участников конфликта.
Обращение к посреднику, арбитру
Слайд 9Упражнение
«Ладошка».
Цель: формирование опыта получения и выражения позитивной обратной связи, предоставление возможности

выражения положительных эмоций по отношению друг к другу.
Слайд 10Марченко
Лидия Александровна
Занятие подготовила педагог-психолог
